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依次填入下列空白处最恰当的一项是 学生学会了与别人合作,( )可以帮助自己找到成功的捷径,( )可以帮助别人获得提高和发展,( )可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础。 A.要么 要么 并且 B.只有 才 还 C.如果 就 还 D.不仅 还 并且 答案: D
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第二节:书面表达: 你的朋友杰克写信给你叙述了以下内容: 1.他发现现在很多学生很自私,不在乎友谊。 2.他觉得父母与老
苏云金芽孢杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(为抗氨苄青霉素基因),
(2011江苏连云港,9,3分)写出一个比-1小的数是______.
一质点做圆周运动,速度处处不为零,则:( )A、任何时刻质点所受的合力一定不为零B、任何时刻质点的加速度一定
下列句子没有语病的一项是( ) A.我保持写日记的习惯已经近六年。 B. 我们的校长常常接待许多学生家长的来访和
一位网友说:“《舌尖上的中国》不只能让人看饿了,更能让人看哭了。”饿是因为美食,哭是因为勾起乡情。这说明传统文化(
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世界观和方法论的关系是A.世界观和方法论相互决定 B.方法论决定世界观,世界观体现方法论C.世界观决定方法论
– You look rather tired. ______ stopping to have a rest?
读“我国南方地区略图”,回答问题。(1)填出图中字母所代表的地理事物名称: 山脉:A.________,B.______
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为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积
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小丁上初一,面对陌生的同学和老师,内心虽有与人交往的愿望,脸上却是一副高傲的表情,不肯主动与人打招呼,觉得“先与别人打招
下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能