中华人民共和国成立后,全面接收了之前存在的各类国、私立中小学和大学,转为公办学校,统一教材、教案并建立考试制度。上述举措的主要目的在于 A . 推动教育在全国的普及 B . 确保教育的社会主义方向 C . 回应教育现代化的诉求 D . 巩固近代教育发展的成果
答案: B 【详解】 结合所学知识可知,新中国成立后,中国的办学方向是社会主义,其中对学校、教材及考试的改革,有利于保障教育的社会主义方向, B 项正确;当时教育并未普及,排除 A 项;新中国成立初期,教育处于百废待兴的状态,现代化的说法错误,排除 C 项;材料与巩固近代教育发展成果的说法无关,排除 D 项。故选 B 项。