2010-2011学年度北京市通州区第二学期初三年级模拟考试

请以《面对             》为题，写一篇文章。

要求：1．文体不限（诗歌除外）。

2．字数不少于600字。

3．文中不要出现所在的学校名、师生名。

阅读《代沟，不填也罢》，完成第1—3题。

代沟，不填也罢

①不知从何时起，“代沟”成为人们普遍议论的话题。一时间，“相互理解、信任、默契”成了两代人共同追求的目标，无数不同的家庭，似乎有相同的使命——“填代沟”！

②代沟，非填不可吗？

③要回答这个问题，必须先看看“代沟”是什么。它主要是两代甚至几代人由于时代、生活环境、所受教育以及生活经历的不同而造成的在人生观、价值观、审美观等各方面的看法不同。

④代沟必须被填平，得说出它的不合理性才行。它的不合理性在哪里？在于两代人的意见不合吗？只要略懂一点历史就知道，社会的进步，是通过人类认识自然、改造自然的能力进步来实现；而人类的认识和能力的进步，正是因为每一代人都不同程度地超越了先人。所以两代人对客观世界看法有差异，这本是天经地义的。假如现在的社会，几代人想法如出一辙，默契无比，根本无“代沟”可言，那倒真不是什么好事情。不说远的，假设近两百年前，几代人“同心同德”，则饱学之士固然摇着脑后的辫子陶醉在普天下的“理解与信任”中，小姑娘亦是踌躇满志，因为裹了那样小的脚，连阴沟都跨不过，望见“代沟”更是要发晕了。不知哪些热心于填代沟者可乐意去过那种日子呢？

⑤再者说，填代沟，怎么填？只有三种方法，要么老一辈向小一辈【甲】，要么小一辈向老一辈【乙】。再就是两边一起开步走，来个【丙】。这容易办到吗？两代人都有自己的经历、自己的价值观念，自己的看法，你想把它们拼命揉合在一起，任何一方都不愿接受别人强加的思想。而且，就算揉合在一起，又有什么用呢？牺牲家庭内部的“争鸣”，去换取所谓的“了解、一致”，这必要不必要？巴金名著《家》中的那个家，是毫无疑问有着宽深的“代沟”，并且高老太爷和觉慧，这“代沟”两边的代表，是绝不妥协的。而高觉新，正是为了家庭的“理解、融洽”而充当了“填沟人”。他填进去的是什么？是他的青春、他的前途、甚至于他的妻子！而他所换来的，终究只是家庭最后的破裂。“代沟”这个社会现象是自然的，也是必然的。

⑥那么，不填又怎么样？今天的中国人，应该有勇气、有胆量，面对“代沟”的存在说一声：“不填，又怎么样！”

1．本文作者所要表达的主要观点是什么？

2．请你简要分析第④段的论证过程。

3．阅读第⑤段，根据上下文，从括号内选择恰当的词语填入文中【甲】【乙】【丙】处。

【甲】            （协商、妥协）

【乙】            （投降、降伏）

【丙】            （势均力敌、握手言和）

阅读《世界博览会》，完成第1—3题。

世界博览会

①世界博览会（World’s Fair），又称国际博览会，简称世博会、世博，是一个具有国际规模的集会。参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的成果。世界博览会是由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组织参加，以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。

②自1851年英国伦敦举办第一届展览会以来，世博会因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”的美誉，并已先后举办过40届。按照国际展览局的最新规定，世界博览会按性质、规模、展期分为两种：一种是注册类（以前称综合性）世博会，展期通常为6个月，每5年举办一次；另一类是认可类（以前称专业性）世博会，展期通常为3个月，在两届注册类世博会之间举办一次。注册类世界博览会不同于一般的贸易促销和经济招商的展览会，是全球最高级别的博览会。

③国际展览局是专门从事监督和保障《国际展览公约》的实施、协调和管理举办世博会并保证世博会水平的政府间国际组织，截至2002年11月，有89个成员国。1993年5月，国际展览局正式接纳中国为第46个成员国。根据选举规则，国际展览局成员国无论大小，各拥有一票的选举权。在第一轮投票中，如果某候选国城市获得三分之二以上的选票，该城市将成为世界博览会的举办城市。

④世界博览会（Universal Expo，Expo是Exposition的缩写）它是一个富有特色的讲坛，它鼓励人类发挥创造性和主动参与性，它更鼓励人类把科学性和情感结合起来，将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前。

⑤世博会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。它已经历了百余年的历史，最初以美术品和传统工艺品的展示为主，后来逐渐变为荟萃科学技术与产业技术的展览会，成为培育产业人才和一般市民的启蒙教育不可多得的场所。世界展览会的会场不单是展示技术和商品，而且伴以异彩纷呈的表演、富有魅力的壮观景色。世界展览会的会场被设置成日常生活中无法体验的、充满节日气氛的空间，成为一般市民娱乐和消费的理想场所。

1．为什么说世界博览会是“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”？

2．阅读下面的链接材料，回答问题。

链接材料：中国2010年上海世界博览会的吉祥物：一个头发翘起、圆眼含笑、腿臂舒展，外形就像“人”字的蓝色小孩。蓝色小孩取名“海宝”（HAIBAO），意为“四海之宝”。据介绍，“海宝”的蓝色主色调，代表着地球、梦想、海洋、生命、未来、科技。

“海宝”憨态可鞠、令人喜爱，也正好说明了第④段中世界博览会的何种特色？

3．结合第②段的内容，说说画线句“按照国际展览局的最新规定”能否删去，并结合文章分析原因？

阅读《善良是开在尘世间的莲花》，完成第1－4题。

善良是开在尘世间的莲花

赵功强

去年年关，我去了一趟外省。

火车上，为了打发时间，我买了几份报纸消遣。对面坐了一个大学生模样的小伙子，戴着眼镜，挺斯文的样子。待我看完报纸，他满脸堆笑地向我讨报纸。我一股脑都给了他。他一边道谢，一边接过去，一边问我还要不要。几张报纸看完了还能做什么呢？于是我很干脆地说不要了。

他谢了又谢。

没多久他又向邻座要了一些。

可是，直到他下车，他都没有看那些报纸，也没用报纸做什么。并且，他从座位起身时还顺手拿了几个空座上丢下的报纸。我很奇怪，忍不住问他要这么多报纸做什么。他嘿嘿一笑：“您有所不知，眼下春运，外出讨生活的经常会滞留在车站，又没钱住宿，只好在车站将就了。有些报纸垫在身下，既不会弄脏衣服，也好防潮。我是想把这些报纸放到候车室，等那些需要的人拿走。哦，我父亲这些年外出打工，一直就是靠废报纸熬过等车的时间。”瞬间，我的心激起一阵温暖的波澜。

记得还在乡村教书的时候，有一年，县里要到我所在的学校检查工作。

学校严肃强调环境卫生千万不能出纰漏。我任教班级外面走廊的天花板上恰好有一个新垒的燕子窝。那天，我安排学生捣燕子窝。正在这时，学校的清洁工王师傅看到了，他连声叫住手。他告诉我，燕窝里还住着燕雏，捣了燕窝就是害命。他说他有办法既保住燕窝，又不影响美观。

第二天，我发现，燕窝被石灰水涂成了白色。不仔细看，根本就发现不了。结果，并未影响到检查结果。

还记得小时候，村东头打豆腐的胖婶家门口有一棵桂花树。每到桂子飘香时节，我们一群小孩都会偷偷去摘桂花。一次午休，胖婶听到动静，就出来大声叫嚷着阻止。我们都一溜烟跑掉了。晚上放学，我们被胖婶拦住。我们以为她要臭骂我们，不料她说的却是：“你们以后要摘桂花，千万不要用手硬折，要用剪子利索地剪断。用手撕扯，桂枝皮开肉裂，它会疼的。受伤太重，明年就不会再开花了。”受她的教训，再去采花，都会带一柄妈妈剪裁用的剪刀。

读过许多禅语故事或者宗教笔记，似乎纯而酽的善与慈只是盛产在那个虚幻的世界。殊不知，在红尘之中，尘世之内，有那么多看起来渺小卑微的人，凭借一颗温厚善良的心，演绎着的美好故事，丝毫不逊于那个彼岸世界。他们的善念善举，让我想到传说中观世音净瓶中的那枝莲花。

（摘自《润》2009年第6期）

1．作者说：“善良是开在尘世间的莲花”，你认为作者心中的“莲花”是什么？（2分）

2．文章写道：“在红尘之中，尘世之内，有那么多看起来渺小卑微的人，凭借一颗温厚善良的心，演绎着的美好故事，丝毫不逊于那个彼岸世界。”请你概括写出，文中的美好故事指：

答：（1）               ；（2）                 ；（3）               。

3．文章第五段，“瞬间，我的心激起一阵温暖的波澜。”请你分析作者为什么会产生这样的情感？

4．请你谈谈阅读本文后的启示。（60字以内）

阅读《曹刿论战》节选，完成第1—4题。

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

1．解释选文中加点的词语。

鄙：                                           狱：             

2．用现代汉语翻译下面句子。

忠之属也，可以一战。

译文：

3．曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么？（用自己的话概括）

4．选文写乡人和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的           和           。

结合材料，回答问题。

【材料1】

2009年11月7日至18日，联合国气候变化大会在哥本哈根召开。作为东道主的哥本哈根市民决定在当地时间16日统一关灯一小时，以表示他们对世界各国领导者们达成公平而有效的协议的支持。

晚上7时，隆重的熄灯仪式在哥本哈根市政广场举行，一名十岁的丹麦女孩将手中一个银色的许愿球交给了联合国秘书长办公厅主任维亚尔·纳比亚。这个许愿球里装有来自各国呼吁应对气候变化问题的故事、声音、图片和视频资料，共计有350G大小。

（1）请简要概括【材料1】的两个主要信息：

主要信息一：                   

主要信息二：                  

（2）请为【材料1】拟定一个标题：           （不超过十个字）

【材料2】

2009年11月18日，中国国务院总理温家宝在联合国气候变化大会上说，中国是最早制定实施《应对气候变化国家方案》的发展中国家，也是近年来节能减排力度最大的国家。截至今年上半年，中国国内生产总值单位能耗比2005年降低13%，相当于少排放8亿吨二氧化碳。温家宝说，中国是全球新能源和可再生能源增长速度最快的国家。同时，中国也是世界人工造林面积最大的国家。

（3）结合【材料2】请你分析，温家宝总理的发言旨在强调什么？

（4）作为一名中学生，假如你应邀在气候变化大会上做“中学生面对气候变化如何行动”的主题发言，请拟定一个发言提纲（分三至四步陈述）。

名著阅读

中国的一部古典名著中有一个人物是        ，他性格刚烈正直，为兄报仇，后与张清夫妇，同上梁山，征讨方腊时，折损一臂。小说中有一个关于他的情节是        ，使得他威名远扬，并因此被阳谷县令任命为都头。这部古典名著就是        。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。                ，                。（陶渊明《桃花源记》）

白居易在《钱塘湖春行》中借花草描写春天的句子是                ，                。

羌管悠悠霜满地。          ，          。（范仲淹《渔家傲》）

荡胸生层云，决眦入归鸟。           ，           。（杜甫《望岳》）

                    ，                     ，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

依次填写关联词语恰当的一项是

放松对任何一个孩子的教育，      可以卸下我们很多苦恼，可以减轻我们很多负担，可以消除我们很多压力。      ，对一个家庭，对一个孩子来说，其损失      是百分之百。

A．肯定  因为  还                               B．也许  但是  却

C．也许  因为  于是                            D．肯定  但是  还

下列各组中的两个句子使用了同一俗语，俗语使用都不正确的一组是

A．①在《反对党八股》一文中，曾经用“到什么山上唱什么歌”来比喻写文章时要具体问题具体分析。

②到了上海，生活环境变了，但我认为人应该到什么山上唱什么歌，尽快适应。

B．①上课累了，就趴在桌上睡会儿觉。磨刀不误砍柴工嘛！

②老师说，学习贵在反复练习，磨刀不误砍柴工，要坚持去做。

C．①温家宝说：今后几年，道路依然不平坦，甚至充满荆棘，但是我们应该记住这样一个古训——行百里者半九十。

②日前在上海结束的世界围棋团体锦标赛，韩国队后来居上第三次蝉联桂冠。功亏一篑的中国队不幸应验了领队赛前说的话——“行百里者半九十”。

D．①这时我悟出了老话说的“玉不琢不成器”的道理，原来只有一块优质的玉料是远远不够的，配上人类丰富的想象力和巧夺天工的雕刻，才十全十美。

②“玉不琢不成器”，这本是很浅显的道理，但我们往往没有意识到这一点，却在不经意间浪费了美好的时光。

下列句子中加点词语使用有误的一项是

A．老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不仅潸然落泪。

B．地坛庙会人头攒动，热闹非凡，叫卖声此起彼伏。

C．我们不能轻信道听途说，要认真思考，辨别真伪。

D．李明今天迟到了，他刚一走进教室，便明察秋毫，发现老师站在面前。

下列句子中有错别字的一项是

A．老师解释了这件事的缘由，大家终于茅塞顿开。

B．春运时期的广州火车站，人头攒动。

C．市场交易讲究的是公平守信，诚实待人，那些唯利事图的行径应该令行禁止。

D．上海世博会的建筑设计，恢宏大气，别具匠心，令人叹为观止。

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A．步骤 zhòu         滑稽 jī               畸型 qí           附和 hè

B．哽咽 yè           提防 dī            应和 hè            忌讳 huì

C．酣睡 hān          蹒跚 shān         惶惑 huǎnɡ        参天 cān

D．耻笑 chǐ           订正 dìnɡ         分歧 qí           惩罚 chěnɡ