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面对父亲生病、母亲出走的困境，12年来，洪战辉一边抚养年幼的妹妹、照顾患病的父亲，一边打零工维持生活和自己的学业，用单薄的肩膀挑起了整个家庭的重担。生活让他过早地开始收获，他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。今天的他看起来依然文弱，但是在精神上他从来都是强者。 (1)从洪战辉的经历中，我们明白了什么道理? (2)为号召同学们向洪战辉学习，某中学决定举行一次演讲比赛。假如你是该校的学生，请完成以下任务： ①给本次演讲比赛确定一个主题。 ②如果你被选派参加演讲比赛，请简略写出演讲稿。(至少50字) |
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小林学习不努力，经常不完成作业，有时还偷偷到网吧玩电子游戏，老师批评他，他却埋怨老师不顾及他的自尊心。 小亮因为爸妈工作平凡，收入低微，总觉得在同学面前抬不起头，当别的同学谈论自己的父母时，他总是悄悄地走开…… 请你对上述两位同学的言行予以简要评析。 |
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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”这些都是颂扬老师的名言警句。 (1)请把你知道的颂扬老师的名言警句写下来。(至少两条) (2)根据所学知识，说说老师为什么会得到这么多的颂扬。 (3)沐浴着老师厚爱的你，应该怎样做? |
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2007年2月27日，中共中央总书记胡主席亲手将2006年度国家最高科学技术奖获奖证书颁发给李振声院士。李振声是我国著名小麦遗传育种学家，他几十年如一日，把自己的精力和智慧全部献给了小麦育种研究，取得了一系列创新性的重大成果，为我国粮食生产做出巨大贡献，被誉为“小麦里干出大事业”。 如今，已经76岁的李振声工作的重心主要放在培育青年一代和农业咨询工作上。他决定将全部奖金捐献给单位，建立助学基金，对经济困难的学生助一臂之力。 (1)请运用所学知识，结合李振声院士的事迹，谈谈你对人生价值的理解。 (2)我们正值青春年华，怎样以李振声院士为榜样，实现自己的人生价值? |
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美国前总统卡特的独生女儿艾米，年仅14岁时就利用暑假打工。南斯拉夫已故总统的儿子19岁离家奋斗，从不利用父亲的影响谋取好处。他从普通工人做起，靠自己的奋斗，后来当上了石油公司的总经理。这些故事说明了 ①自立人生少年始 ②我们要从小去打工挣钱养活自己 ③青少年不能过分依赖父母 ④从小就要开始兼职，越早越好 ⑤青少年要大胆地投身社会生活实践，多实践、多锻炼 ⑥青少年要对自己负责任 A．①④⑤⑥ B．①③⑤⑥ C．①②③④⑤ D．②③④⑤ |
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淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。为此，作为一名中学生，在日常生活中要坚持自己的事情自己做，以提高自己的自立自理能力。下列行为或观点正确的有 ①自己整理房间，收拾学习用具 ②上下学不要父母接送 ③自己决定一件事情时谢绝他人的建议 ④养成独立学习的习惯，不用父母催促 A．①② B．②③ C．①②④ D．①③④ |
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一个不会游泳的人，失足掉进路边一个水塘里。他害怕极了!天哪，我没救了，我必死无疑了!他狂蹬乱扒一阵后就不动了。后来人们发现：如果他站起来，那水才淹到他的腰部。这个故事告诉我们 ①不自信的人，总是对自己抱着怀疑的态度，会在犹犹豫豫中失去机会，留下的便是遗憾 ②自信的人在困难、挫折面前，能冷静、沉着应对，从而转危为安 ③只有相信自己“能行”的时候，才能真正“能行” ④总认为自己“不行”的人，即使具备了足以成功的能力，也会缺乏自信而导致失败 A．②③ B．①④ C．②③④ D．①②③④ |
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当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当我们做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为 A．我们的自尊心受到了肯定，得到满足 B．我们的虚荣心得到满足 C．我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 D．这是一种自我认识 |
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全国十佳教师董大方老师为了走进学生的心灵，让学生帮她把讲桌撤走；为了不伤害学生的自尊心，她把希望学生改正的地方写在本子上；为了拓宽与学生交往的渠道，她学会了打球、下棋、游泳、滑冰……对此理解正确的是 ①董老师与学生是一种平等的师生关系 ②董老师关心爱护学生 ③董老师在学生中没有威信 ④董老师是学生的良师益友 A．②③ B．①③④ C．③②④ D．①②④ |
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世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全相同的人，每位教师都有自己独特的个性，因此他们的教学也各有特点，对此，我们应该采取的正确态度是 A．给学校提建议，要求老师统一教学风格 B．主动接近、了解老师，感受他们各自的魅力 C．按自己的喜好选择上哪个老师的课 D．把自己欣赏的老师的课上好，其他的课可以马马虎虎 |
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小雨和小兵平时关系不错。有一天，小雨给小兵起了个绰号并当众喊出。谁知小兵听了火冒三丈，上前揪住小雨就要动手，幸亏被其他同学及时劝阻。之后小兵就再也不理小雨了。小雨很不理解：取个绰号不正说明关系好吗?怎么至于这样呢?对此下列认识不正确的有 A．朋友之间应互相尊重、宽容 B．只有尊重才能获得真挚的友情 C．对朋友的过错应该采取适当的方式提出来 D．起了个绰号没有恶意，好朋友不应该小题大做 |
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中学生黄娜总是认为自己又矮又瘦，长的也不漂亮，上课不敢发言，班内有什么活动也很少参加，很少与同学打交道，一个人独来独往。对此，错误的认识是 A．黄娜的闭锁心理如果任其发展下去，容易形成自我孤立的孤僻性格 B．黄娜的现象是中学生从不成熟走向成熟进程的正常心理反应 C．进入青春期后，所有的同学都会产生闭锁的心理 D．黄娜应以积极的心态与他人沟通、交往，消除闭锁心理 |
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我国实施的贫困地区失学儿童重返校园学习的“希望工程”和“春蕾计划”，已使200多万名失学儿童返校学习。这表明 A．国家在法律上确保儿童受教育权的实现 B．父母必须保证适龄子女按时入学接受教育 C．社会在努力履行实施义务教育的职责 D．适龄儿童有接受规定年限义务教育的义务 |
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一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是 A．早晨背单词，学习效率不高 B．学习要敢于创新 C．要注意学习别人的学习方法 D．只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法 |
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小松放学回到家第一件事就是玩电脑游戏。妈妈说：“作业没做就玩游戏，怎么这么管不住自己呀!”晚上小松做完作业就去睡觉，妈妈说：“你看书本弄的这么乱，做事多没有条理呀!”小松认识到自己的缺点，下决心努力改正。小松认识和评价自我的途径是 A．自我观察 B．与他人接触和比较 C．他人对自己的态度和评价 D．在集体中认识自我 |
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为了尽快适应新的学习生活，我们有必要加强自我管理。加强自我管理就是要 A．我行我素，不用家长管教 B．克服依赖心理，增强自觉意识 C．自己的事情自己做主，不用别人插手 D．生活上作到自理，学习上依靠老师 |
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进入初中后，李伟感到中学与小学有很大的不同，他在日记中写到：“课堂讲授的内容不同；老师的教学方法不同；同学之间交流、谈话的方式不同；学校的课程设置不同；带给我的反映也不同。”为此，李伟应该 A．及时调整心态，尽快适应新环境 B．选择自己喜欢的学科，别的放弃 C．给老师、同学多提意见，让他们适应自己 D．常常回忆小学的美好时光 |
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伟大的无产阶级革命家李大钊说过：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”这一名言告诉我们 A．青年时代是人生历程中最美好的时节 B．青春是短暂的，它稍纵即逝 C．青春时代非常漫长，我们可以慢慢地计划未来 D．每个人都必须在这一人生阶段实现理想 |
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我国古代伟大的思想家、教育家孔子在教育上历来主张因材施教。孔子弟子三千，贤者七十二人，他根据每个人各自的特点，施以不同的教育方法，使他们在不同的方面取得成就，孔子这样做是因为 A．人有高低贵贱之分 B．每个人的生命都有其独特性 C．孔子的教育思想很现代 D．不是每个人都能取得辉煌的成就 |
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在改造自然的过程中，人们深深的认识到：作为自然界中的一员，人决不能把自己变为地球上单一的存在物，唯我独尊只能导致人类自身的灭亡。这告诫我们 A．人类是生命世界中的一员 B．人类和其他生命一样，不能改变自己的命运 C．人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物 D．人不能改造自然，也不能战胜自然 |
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