小学科学：

小学科学

科学实验

实验名称	土壤里有什么
实验材料	烧杯、玻璃棒、铁架台、酒精灯、滴管、铁盘、玻璃片、土
实验方案	第一，把土放进盛有水的烧杯里，观察现象第二，用玻璃棒搅拌烧杯里的水，然后静置，观察有什么现象第三，用滴管取上层清液滴在玻璃片上，把有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热，观察现象第四，把土壤放在铁盘里用火烧，观察有什么现象，闻一下有什么气味
实验结论	第一，把土放进盛有水的烧杯里，会发现有气泡冒出，说明土壤里有第二，用玻璃棒搅拌烧杯里的水，然后静置，会发现土壤分层沉降，下层粗粒的是上层很细的是这说明土壤中含有颗粒较大的和很细的第三，用滴管取上层清液滴在玻璃片上，把有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热，会发现玻璃片上有一些很脏的痕迹，这说明土壤中含有第四，把土壤放在铁盘里用火烧，发现冒烟，有气味烧过以后的土壤颜色变浅了，说明土壤中含有

下列哪一种材料的硬度最大（）

A . 木头 B . 纸 C . 金属 D . 塑料

人体同时具有正负两种电荷，但是却不显示带电的原因是静电很弱小，人体感觉不到。

把家安在树杈上的是( )。

A . 喜鹊 B . 兔子 C . 燕子

下列说法正确的是( )

A . 鱼、蚂蚁和乌龟的卵都很硬 B . 蜻蜓的一生和蚕一样经过卵幼虫、蛹、成虫四个阶段 C . 昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生的

植物的生存离不开( )。

A . 水分、阳光、空气、土壤 B . 水分、阳光、土壤、营养 C . 水分、阳光、营养、土壤

乱砍滥伐是不正确的行为。( )

太阳光的能量形式主要是光能，贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。那么，光能是怎样通过绿色植物转化成化学能的呢？

“酸雨”告诉我们，这里的空气被污染了。

液体在静止的时候液面会保持。

南瓜花是两性花。

填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，也能用来建筑房屋和种植庄稼。

泥石流是一种自然灾害，与生态无关。

芒刺和尼龙搭扣

资料：19世纪40年代末的一天，法国工程师乔治·麦斯特罗在回家的路上，发现有些芒刺粘在他的衣服和狗的毛上。他觉得很奇怪，于是在显微镜下

观察一个芒刺。他发现，在芒刺的每根毛的末端都有一个小钩，这些小钩钩住了衣服上的纤维和狗的毛。乔治·麦斯特罗从中受到启发，发明了一种新型纽扣。这种纽扣由两条尼龙带组成，一条尼龙带上布满小环，另一条尼龙带上布满小钩，当两条尼龙带搭在一起时，小钩就钩在了小环上。

你肯定用过尼龙搭扣吧，你知道生活中还有哪些仿生产品，它们又是模仿谁制作出来的？至少举出3个例子。

刚打过农药的桑叶可以喂蚕宝宝。

观察下面两个摆的装置图，推测可能产生的现象和原因。

关于我国地形的描述，下列说法正确的是( )

A . 西部多平原，东部多丘陵 B . 西部多平原，东部多高山 C . 西部多高山，东部多平原

地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。( )

请写出2种日常生活中防止铁器生锈的方法？并说明这样做的原因。

防止铁器生锈的方法有：

这样做能够防止生锈的原因是：

春天，燕子会到金华等地作巢、产卵：秋天，燕子又飞回到南方过冬。这主要是为了适应环境中（）。

A . 光照量的变化 B . 湿度的变化 C . 温度的变化