小学科学:

小学 科学

下列形状的任何一个地方受力,力都可以向四周均匀地分散开来,比任何形状都更坚固的形状是(    )。
A . 三角形 B . 拱形 C . 球形
人类具有无穷的智慧和伟大的创造力,人们生产、生活的范围越来越广。人类以下的做法中对动植物的生存产生不利影响的是(    )。
A . 建立野生动物保护区,设置动物通道、野生动物饮水区域 B . 人工培育、种植农作物 C . 为获得更多粮食,把草原开垦成农田
英国科学家罗伯特·胡克用显微镜观察软木片时,首次发现了(    )。
A . 细菌 B . 细胞 C . 病毒 D . 微生物
使用放大镜时,要来回移动,直到看清楚为止。(    )
液体具有的共同点是(    )。
A . 透明 B . 会流动 C . 没有颜色
把两块磁铁吸合在一起,磁力会;把相互排斥的两块磁铁捆合在一起,磁力会 .
分别往两个杯中倒入大半杯澄清的石灰水,向一个杯子中呼气,向另一个杯子中 注入空气。

  1. (1) 实验现象:呼气的石灰水变 ,注入空气的石灰水(变化不大)。
  2. (2) 实验结论:呼吸前,气体中的 含量高,呼吸后,气体中的 含量高。
如图所示,悬挂着的金属球依次浸没在清水和盐水中,则金属球两次所受浮力相比较,(    )。

A . 两次的浮力一样大    B . 浸没在盐水里受到的浮力较大 C . 浸没在清水里受到的浮力较大
同样重量的物体,我们可以改变它的来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会,把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它就会 (填“沉下去”或“浮起来”)。
请你说一说,弓箭怎样才能射得更远?
食物在温暖、潮湿的环境下不容易发霉。(    )
连线题。

在日常生活中人们常常会使用塑料瓶来装饮料。为了增强塑料瓶的抗弯曲能力,人们会将其各个部位制作成不同的形状。请你将塑料瓶各个部位与其对应的形状连起来。

塑料瓶的上部                         圆柱形

塑料瓶中部的瓶身                     圆顶形

塑料瓶中部瓶身的表面                 内凹,类似圆顶形

塑料瓶的底部                         拱形或其他凹凸形状

显微镜和量筒、弹簧秤一样,也是人类认识周围物质的一种工具。(  )
一枚回形针在水中是沉的,两枚回形针穿在一起放入水中也是沉的。
自身能发光的物体是光源。下列物体中(    )是光源。
A . 木柴 B . 萤火虫 C . 镜子
为了生存和繁殖后代,动物的行为随着而变化。比如冬季来临,等。
非生物在群落里不起任何作用。
李宁和同学一起做探究实验,下面是实验记录单。

  1. (1) 这个小组探究的问题是:
  2. (2) 实验中改变的条件是:
  3. (3) 实验中不能改变的条件是:
  4. (4) 请将记录单中有问题的数据“圈”出来。
  5. (5) 实验中发现数据有问题,比较科学的做法是(    )。  
    A . 直接修改数据 B . 向同学抄数据 C . 分析原因,重新实验获得新数据
  6. (6) 你认为表中的错误实验数据可能是怎样产生的?

本学期科学书的科学家这样做栏目中,介绍了科学家(    ),他是一位植物学家,所带团队共收集了,上千种植物约4000万颗种子,为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏,他曾获得“感动中国2018年度人物”。
A . 袁隆平 B . 钟扬 C . 钟南山
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