四年级语文: 上学期上册  下学期下册

四年级语文试题

改写句子。

①这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!(改为反问句)

②父亲接着说:“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我感到自豪!”

(改为转述句)

看拼音,写词语。

shān yě

cán sāng

zǐ guī

jì má

yún tián

wèi jiě

ɡuì yú

ruò lì

选择搭配诗句

王师北定中原日        A.但悲不见九州同

莫笑农家腊酒浑        B.家祭无忘告乃翁

山重水复疑无路        C.丰年留客足鸡豚

死去元知万事空        D.柳暗花明又一村

形近字组词

    汤 

     沈

根据拼音写词语

kǒng lóng

xiōng měng

gē zi

miáo huì 

 

 

 

 

qīng yíng

zhǎn xīn

bèn zhòng

mǐn jié

   xīn xǐ ruò kuáng

 

 

 

 

 

下面选项中加点字读音相同的一项是(   )
A . 陆   凉   B .    身躯  C .   深浅   D .  
给加点字选择正确的读音。
  1. (1) 人们惊慌失(cuò chuò),四处(bèn bēn)逃,整个世界陷入了一片(hún hùn)乱和恐怖之中。
  2. (2) 入们传(sòng shòng)着女(wā wō)的伟大功(jī jì)
课外阅读。

寻找快乐的小獾(节选)

朱惠芳

    一天,小(huān  ɡuàn)决定去寻找自己的快乐。

    小獾走呀走呀,听见路边有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,请你救救我!”小獾把一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,脸儿变得鲜艳了:“谢谢你!这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来,小獾把花瓣藏好,又踏上了寻找快乐的旅程。

    (tū  hū)然,小獾看见前面有一张蜘蛛网,一只小蜜蜂不小心(zhuànɡ  chuànɡ)了上去,正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去,用力一拉,把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说:“谢谢你!这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜,又忙着去寻找快乐了。

    小獾走着走着,忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候,不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱,把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激:“小獾,这根风铃草送给你!”

    天色晚了,小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物,想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸,小獾惊奇地发现,自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗?”小獾自言自语地说。

    他尝了尝蜂蜜:“原来,快乐就是这样甜。”

    小獾躺了下来,把花瓣盖在身上,深深地吸了口气:“原来,快乐就是那么香。”

    微风吹动风铃草,传出“叮叮当当”的轻响,小獾闭上了眼睛:“原来,快乐就是那么好听。”

    小獾就这样进入了甜甜的梦乡,脸上还带着甜甜的笑容。

(选自《最哲理的童话》)

  1. (1) 给文中划横线的字选择正确的读音。
  2. (2) 根据意思写出文中的词语。

    ①自己跟自己说话;独自低声说话。

    ②小心谨慎,丝毫不敢疏忽的样子。

  3. (3) 仔细阅读文中画线句子,仿写连续动作的句子。
  4. (4) 小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁?他都做了什么?
  5. (5) 小獾找到自己的快乐了吗?他的快乐是什么?
读课文《小英雄雨来》,说说句中引号的作用

大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”

读课文《生命的壮歌》,解释划线的词

下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。

下列词语书写全对的一项是(    )。
A . 鲫鱼      猴子      辩子 B . 搏斗      力量      幼儿 C . 鸟巢      笑呵呵    澶动 D . 牙齿      身驱      掩护
现代文阅读

①很久很久以前,瑶池宫里住着西王母的女儿,名叫瑶姬。

②一天,她离开了仙宫,到东海邀游。她看到大海的暴风狂涛给人间带来了严重的灾难,心里很(    )。她决心改变这一切。她来到巫山上空。恰巧看到十二条蛟龙正在兴风作浪。危害百姓。瑶姬不禁(    )。她变作一条矫健的游龙,在天空中盘旋。不一会儿,浓云布满天空,扑向蛟龙。刹那间,惊雷滚滚,地动山摇。待到风平浪静,十二条蛟龙的尸体已化作十二座大山,堵住了巫峡,阻塞了长江。漫出来的江水,淹没了田园和城郭。发生了这样的事,瑶姬感到十分(    )。原想为民除害,结果反而给百姓带来了更大的灾害。

③正当瑶姬苦恼不已的时候。治水英雄大禹从黄河赶到长江治理洪水。瑶姬急忙派遣六位神通广大的侍臣帮助大禹开山凿石。他们或用闪电轰,或拿巨雷劈,不久就将巫山打开一道豁口,使江水顺流而下。瑶姬看在眼里,非常(    )。

④水患虽然得到治理,瑶姬却并未离去。她天天站在高崖上凝目远眺,派遣几百只神鸟,叫它们飞翔在峡谷的上空。让行船跟随神鸟的指引,平安渡过三峡。日复一日,年复一年,瑶姬渐渐化身为许多峰峦中的一座山峰,静静地中护着一代又一代老百姓。

  1. (1) 在文中括号处依次填入词语,最合适的一组是(    )。
    A . 难受  大怒  高兴  不安 B . 不安  难受  高兴  生气 C . 不安  难受  生气  高兴 D . 难受  大怒  不安  高兴
  2. (2) 根据短文内容填空。

    下决心帮助人们→→派造神鸟,让行船平安渡过→化身为一座山峰

  3. (3) 找出你认为最神奇的地方,并写出神奇在哪里。
  4. (4) 洪水退后,瑶姬并未离去的原因是(    )。
    A . 她很任性,要一直看着百姓们 B . 她很不安,担心给百姓带来更大的灾害 C . 她很高兴,水患终于得到治理 D . 她很担心峡谷里的行船不能平安渡过三峡
  5. (5) 瑶姬给你留下了怎样的印象?先用一个词描述,再联系短文写出理由。
课内阅读,回答问题。     

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

  1. (1) 根据意思写词语。

    A经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。

    B创造出的新事物或新方法。

  2. (2) 短文连用了两个句,请你再仿写一个句子。

花名入诗。

待到重阳日,还来就

根据意思写成语。

像游鱼那样一个接一个地出去。

按要求改写句子。
  1. (1) 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿照例句写句子)
  2. (2) 花儿已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)
看拼音写词语。

huá lì

chōng  shuā

fǎn kàng

duó mù

按课文《宋庆龄故居的樟树》内容填空

  1. (1) 樟树不高,但它的枝干,而且伸向,伸得远远的。稠密的树叶绿得。樟树,无论是夏天还是冬天,它们总是那么

  2. (2) 樟树本身有一种香气,而且这种香气能。即使当它,当它已经作为木料,它的香气仍然。只要这木质,虫类就就在这里。

  3. (3) 人们怀着的心情前来宋庆龄的故居,也总爱在这两棵樟树前,作为

口语交际。

班级将改选班干部,方式是推荐或自我推荐。朱冰涛觉得孟子琬成绩优异,有责任心,而且威信很高,他想推荐孟子琬当班长。另外朱冰涛觉得自己对数学特别感兴趣,还是数学奥赛的获奖者,想做班级的数学课代表。朱冰涛在班会上应该怎么说呢?

仔细听,认真想,完成下面小题。

我国最大的瀑布

    我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。

    黄果树瀑布宽二十多米,水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾;宽阔巨大水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似雷劈山崩,叫人惊心动魄。

    瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光照射下,云雾中便出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽。

  1. (1) 我国西南部__省的___瀑布是我国最大的瀑布。(    )
    A . 四川   黄果树 B . 四川   诺日朗 C . 贵州   黄果树
  2. (2) 它宽____多米,高六七十米,激起的水珠高达____多米。(    )
    A . 10  100 B . 20  100 C . 20  80