九年级(初三)历史: 上学期上册  下学期下册

九年级(初三)历史试题

公元7世纪,日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革,史称(    )

A . 伯里克利改革 B . 大化改新 C . 农奴制改革 D . 明治维新
有学者指出,它在公众记忆中最初只是一份宣告与母国决裂、争取独立的“分手”性文件,强调其作为一份象征自由、反抗暴政的民主性文件的意义。据此推断此处评论的文件是(   )
A . 《法学汇纂》 B . 《大宪章》 C . 《权利请愿书》 D . 《独立宣言》
“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。”材料意为(   )
A . 工业化使人回归野蛮 B . 工业化缩短了贫富差距 C . 工业化既有利又有弊 D . 工业化加剧了阶级矛盾
拜占庭极大地影响了中世纪地中海沿岸各民族文化和西欧文化的发展,并给意大利文艺复兴运动提供了珍贵的文化素材和资源,因而在世界文化发展史上占有极其重要的地位。这主要缘于拜占庭(   )
A . 皇帝重视法律建设 B . 对古典文化的兼收并蓄 C . 传教士的积极传播 D . 地跨亚、非、欧三大洲
阅读材料,回答问题.

材料一  达尔文推翻了那种把动植物种看做彼此毫无联系、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上.            ——《列宁全集》,人民出版社1955年版

材料二   最高大上的面试!联合国公开遴选秘书长候选人  联合国秘书长8名候选人于(2016年4月)12日至14日首次接受联合国会员国“公开面试”,进行了自我陈诉并回答提问.这是联合国成立70年来,候选人首次有机会在公开、透明的平台上做自我展示.                                          ——据新华社材料三 多极化趋势出现后,世界各种力量仍在进行新的分化和组合,新的世界格局尚未定型,“一超多强”的局面还在继续,多极化趋势在曲折中发展,美国依仗其唯一超级大国的实力,企图毒霸世界,不断插手别国事务和地区争端,严重干扰了和平与发展.                     ——摘自川教版《世界历史》

  1. (1) 根据所学知识回答,达尔文的科学成就是什么?这一成就有何意义?

  2. (2) 根据所学知识啊回答,决定成立联合国的是哪一次国际会议?这次会议以后出现了怎样的世界格局?

  3. (3) 根据所学知识回答,严重干扰了和平与发展的典型事例是什么?列举多极化趋势子在曲折中发展的一个重要表现.

评价和比较,是学习历史必须具备的基本能力。华盛顿、拿破仑作为资产阶级革命家、政治家,他们的历史活动都(    )
A . 推进了资产阶级民主政治 B . 打击了欧洲的封建势力 C . 实现了国家统一 D . 赢得了民族独立
有评论称,若不是林肯改写了美国广大黑人奴隶的命运,就不会有今天的奥巴马。林肯为“改写美国广大黑人奴隶的命运”而签署的文件是(   )

A . 《人权宣言》 B . 《解放黑人奴隶宣言》 C . 《宅地法》 D . 《独立宣言》
随着互联网和智能手机的普及,电脑键盘打字的流行,汉字书写由持笔变为大部分由电脑完成,造成了国人提笔忘字,汉字书写能力下降,汉字书写也“渐行渐远”。这反映出互联网

(    )

A . 大大缩小了人类生活空间 B . 一定程度上冲击传统文化 C . 减少了人类获取知识途径 D . 极大地便利了人们的生活

材料一:公元前509年到前508年,克里斯提尼改革使雅典政体兼具“主权在民,民主选举,轮番为治”的特点。——《西方政治制度史》
材料二:如图反映的是雅典人的发明,通常,投票者在选票——碎片较为平坦处,刻上他认为应该被放逐者的名字,投入本部落的投票箱。如果选举总数未达到6000,此次投票即宣告无效;如果超过6000,再按票上的名字将票分类,得票最多的即为当年应放逐的人选,放逐期限为10年。

材料三:伯里克利在一次演说中强调:雅典所有的官职向全体公民开放。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。在解决私人争端的时候,每个人在法律上都是平等的。——《伯罗奔尼撒战争史》

  1. (1) 请列举相关史实,印证“主权在民”这一特点。

  2. (2) 材料二中所说的制度反映的是雅典人的哪一发明?

  3. (3) 结合所学知识,评析伯里克利当政时期的民主制

恩格斯说:“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”他做出这一评价主要是基于拿破仑对外战争(    )
A . 拓展了法国的疆域 B . 把法国大革命推向高潮 C . 打击了欧洲的封建势力 D . 确立了欧洲各国资产阶级的统治
第二次世界大战结束的时间是  (    )

A . 1945年5月2日 B . 1945年5月8日 C . 1945年8月15日 D . 1945年9月2日
改革是推动社会发展和进步的重要桥梁。从17世纪到20世纪末,俄国进行了系列改革。结合所学知识,请回答下列问题:
  1. (1) 17世纪的哪场改革开启了俄国近代化的进程?19世纪中期哪场改革废除了农奴制?废除农奴制的改革对俄国产生的最重大影响是什么?
  2. (2) 20世纪20年代,苏俄在社会主义建设方面进行 探索是什么?由谁领导?
  3. (3) 20世纪80年代末,戈尔巴乔夫改革造成的直接后果是什么?这一结果导致世界格局发生了怎样的变化?
  4. (4) 俄国一系列改革给我们什么启示?
我国国庆日之所以定在每年的十月一日,是为了纪念以开国大典为标志的新中国的成立。世界上其他国家也有自己的国庆纪念日,请问今天美国和法国国庆日分别纪念的是什么事件(   )

A . 《独立宣言》的颁布和攻占巴士底狱 B . 来克星顿的枪声和《人权宣言》颁布 C . 来克星顿的枪声和萨拉托加大捷 D . 《独立宣言》的颁布和《人权宣言》颁布
19世纪中期,资本主义力量进一步增强,相继出现了俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新等重大历史事件。下面表格中对上述历史事件相关内容整理正确的有(    )

历史事件

重要内容

①俄国农奴制改革

农奴获得人身自由,可以自由转换职业

②美国内战

颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除奴隶制

③日本明治维新

政治上建立以天皇为中心的中央集权制度

④三大历史事件的共同之处;都促进了本国资本主义的发展

A .   ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
恩格斯说:“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。”这位大人物是(  )
A . 达·芬奇 B . 哥伦布 C . 但丁 D . 莎士比亚

阅读材料,回答问题。
材料一:他首先让报纸公开讨论农民问题,借助舆论力量化解来处封建地主的阻力,同时下令成立一个秘密委员会讨论解放农奴问题……他见条件成熟,立即使农奴改革进入公开化,把早先成立的秘密委员会正式更名为农民事务委员会,负责农奴制改革,他还下令让各地的封建地主成立委员会,主持改革事宜。可见,在1861年的改革中他扮演了重要角色。
材料二:
明治维新部分史实列表

  1. (1) 材料一中的“他”是谁?

  2. (2) 据材料二,归纳明治维新成功的原因有哪些。

  3. (3) 结合所学知识,概括上述改革在世界近代史上的共同作用是什么?

古代人类创造了先进的文明成就,下列对世界各国文明成就叙述正确的是(   )
A . 古代埃及劳动人民建造了金字塔,作为古代埃及国王法老的宫殿 B . 古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比  较完备的成文法典,该法典维护地主阶级的利益 C . 古印度种姓制度、西周的分封制都出现于奴隶社会时期,两者均等级森严,界限严格 D . 经梭伦改革后,雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰
蒸汽革命中,机器的发明和利用,最早产生于(    )

A . 采矿业 B . 运输业 C . 纺织业 D . 棉纺织业
“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。”“这个挑战”开始的地点是(   )

A . 波士顿 B . 莱克星顿 C . 萨拉托加 D . 约克镇
20世纪70年代,中东产油国大幅度提高石油价格的主要目的是(     )

A . 反对美国等资本主义国家支持以色列 B . 反对苏联等社会主义国家支持以色列 C . 获得更高额的利润 D . 石油的产量大幅度下降
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