初中生物: 七年级 八年级 中考 

初中 生物

在一个淡水生态系统中,食物链是:微小生物→剑水藻→蜻蜓幼鱼→小鱼→大鱼,当这个生态系统被排入难解难分的有毒物质时,体内有毒物质含量是( )

A . 微小水生植物最多 B . 大鱼最多 C . 各种生物一样多    D . 活的时间比较长的
请阅读下列资料,分析并回答相关问题:

资料一:中国科学院公布,克隆猴“中中”和她的妹妹“华华”在中国诞生,它们的“故事”登上国际权威学术期刊《细胞》封面;这是自1996年第一只克隆羊“多利”诞生以来,历经21年,各国科学家利用体细胞先后克隆了牛、鼠、猫、狗等动物,这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。

资料二:“姐妹”俩的基因,来自同一个流产的雌性猕猴胎儿。科研人员提取了这个猕猴胎儿的部分体细胞,将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵细胞,结果产生了基因完全相同的后代,这个过程也就是克隆。让用一把猴毛,变出千百个一模一样的猴子——《西游记》里的神话正在成为现实。

资料三:这意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型,既能满足脑疾病和脑高级认知功能研究的迫切需要,又可广泛应用于新药测试。将为阿尔茨海默症、自闭症等脑疾病以及免疫缺陷、肿瘤、代谢性疾病的机理研究、干预、诊治带来前所未有的光明前景。

  1. (1) 猕猴与下列生物亲缘关系最近的是(   )。
    A . B . C . 豌豆 D . 人类
  2. (2) 从资料二可知,重组细胞中细胞核的供体是来自于
  3. (3) 众所周知,如果实验对象的遗传背景不同,“实验组”和“对照组”的说服力就不够强。传统医药实验大量采用的是小白鼠,利用小白鼠作医药实验研究的最大优点是。而用克隆猕猴作为实验对象的优点是
  4. (4) 克隆是把双刃剑,你想说点什么呢?
肝细胞产生的尿素分子到达肾脏后,经过一系列的结构才能随尿液排出体外,这些结构不包括(   )
A . 入球小动脉 B . 出球小动脉 C . 肾小管 D . 输尿管
下列A﹣F分别表示鲫鱼、鳄鱼、青蛙、蝗虫、涡虫、家鸽这几种动物,请据图回答下列问题:

  1. (1) 若按体内有无脊柱可将图中涡虫和(填文字)归为一类,其余均为动物。
  2. (2) 图中所示的几种动物里,一生中用过三种器官呼吸的动物是(填文字)。家鸽的体形呈型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行。其发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
  3. (3) 蝗虫的运动方式:既能,又能。它的体表有坚韧的
  4. (4) 蝗虫是危害农作物的害虫,写出一条利用粉红椋鸟消灭蝗虫的食物链:
人体的心脏与多条血管相连,如图表示某血管与心脏的关系示意图,下列相关叙述正确的是(   )

A . 若血液由c向a流动,则该血管为肺静脉 B . 若血液由a向c流动,则该血管是动脉血 C . 若b处为感冒输液时针刺入部位,那么应该在a点扎上胶皮管 D . 若b处抽血时为静脉血,则血液一定是由c向 a流动
将大叶黄杨的叶片脱色后,横切并制成切片,用碘酒染色,在显微镜下观察到颜色最深的结构是(  )

A . 上表皮 B . 叶肉 C . 下表皮 D . 叶脉
综合史料,科学家分析男性特有的染色体,确定了曹操的部分嫡系后人,该染色体是(  )
A . X染色体 B . Y染色体 C . 常染色体 D . 任意染色体
煤主要是由两亿多年前森林中哪一类植物演变成的(  )
A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 裸子植物
我们正在长大,逐步进入青春期,你认为青春期的一个显著特点是(    )
A . 神经系统的调节功能增强 B . 身高突增 C . 心脏功能显著增强 D . 肺活量明显增加
在一定的内,所形成的统一整体,叫做生态系统.

蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是(    )
A . 肺、鳃 B . 鳃、肺和皮肤 C . 皮肤、鰓 D . 肺、皮肤
下列食物中,富含维生素C的是(  )
A . 牛奶 B . 馒头 C . 鸡蛋 D . 猕猴桃
科学证明:在黑暗条件下蔗糖可以通过气孔进入叶片转化成淀粉。某科研小组为验证这一结论,将一株绿色植物在黑暗中放置一段时间后,取生理状态一致的叶片(去掉叶柄并用石蜡封),平均分成4组,实验处理如下表所示。一段时间后,脱色后用碘液检测叶片颜色变化,结果如下表。

编号

组1

组2

组3

组4

处理

叶片浸泡在5%蔗

糖溶液中,通入O2

叶片浸泡在5%蔗

糖溶液中,通入N2

叶片浸泡在蒸馏

水中通入O2

用石蜡封闭的叶片浸泡在

5%蔗糖溶液中,通入O2

环境

黑暗

黑暗

黑暗

黑暗

检测结果

有淀粉

无淀粉

无淀粉

无淀粉

请回答下列问题:

  1. (1) 实验后叶片一般用(试剂)进行脱色处理,再用碘液处理。
  2. (2) 组1、组2和组3,能够形成个对照实验。
  3. (3) 与组1相比,组2叶片无淀粉,可以说明:细胞只有在有氧气的条件下,通过细胞的作用产生能量,才能完成淀粉的合成。如果适当地提高组1的温度,请你推测:该叶片中合成的淀粉含量将会
  4. (4) 组1与组4构成的对照实验,能够得到的结论:
下图为温带草原生态系统示意图,请回答下列问题。

  1. (1) 在该生态系统中,多条食物链交错连接,形成
  2. (2) 食虫鸟、青蛙、蛇等生物进行生命活动所需能量的根本来源是
  3. (3) 有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这体现了生物能够环境。
  4. (4) 若该草原发生严重鼠害,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,这是因为生态系统的能力是有限度的,超过此限度,草原很难恢复原样。
  5. (5) 请写出图中最长的一条食物链:。(用文字和箭头表示)
“植物人”有心跳呼吸,不能活动、无意识,那么神经系统没有受到损伤的是(   )
A . 大脑 B . 小脑 C . 脑干 D . 脊髓

为预防流感,可以注射流感疫苗。注射的物质和采取的措施分别称为

A 抗体,保护易感人群 B 抗原,保护易感人群

C 抗体,控制传染源 D 抗原,切断传播途径

观察图中的动物,结合所学知识回答问题。

1)在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是                 

2)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是      ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过         进行的。

3)蝗虫在分类上属于      动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有          特征,所以属于哺乳动物。

4)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列                           

探究题: 在探究两栖动物发育所需要的环境条件时,会遇到以下几个问题,请同学们思考后作答。

1)常把实装置放在阳光充足的地方的原因是什么?

(2)在水中常放一些金鱼草的目的是什么?

(3)在发育阶段的什么时候开始喂食?

(4)当蝌蚪长出四肢后还要在实验装里中添加什么?目的是什么?

花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命”,逐渐调落是发生在下列哪个过程之后?(  

   A、开花      B、传粉     C、受精      D、子房发育

下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是

A.利用光能合成有机物                   B.食物链结构的组成成分

C.促进植物的繁殖和分布                 D.参与生态系统的物质循环