归纳梳理是一种重要的学习方法,以下对知识的归纳正确的是
A . CO 、 CO 2 都是非金属氧化物,都能与碱溶液反应生成盐和水
B . 金刚石和石墨都是碳的单质,都有导电性
C . 氢氧化钙溶液与硫酸铜溶液、稀硫酸反应都体现碱的通性
D . CO 2 、 SO 2 都能与水反应生成酸,它们都是引起酸雨的重要气体
“碳中和”是指一定时间内排放的碳总量与吸收的碳总量相互抵消,实现碳“零排放”,下列有关碳循环、碳中和的说法,错误的是
A . 每个人都在参与碳循环,碳循环中的 “碳”是指碳单质
B . 开发可再生能源,降低化石燃料的需求量,以控制二氧化碳排放量
C . 大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林,以控制二氧化碳排放量
D . 碳中和能有效维持碳循环的相对稳定,控制日趋严重的温室效应
某化肥厂以煤、空气、水为原料合成氨,其生产简要流程如下:

另已知:①煤气发生炉中发生的一个重要反应为:C+H2O
CO+H2,
②合成塔中发生的反应为:N2+3H2
2NH3
(1)混合气体甲中主要含有的气体为:①H2、②CO2、③______;
(2)煤气发生炉中的重要反应为______(填“放热”或“吸热”)反应,合成塔中的反应的基本反应类型为______反应;
(3)写出碳化塔中发生的反应的化学方程式:______;
(4)该生产流程的产物主要有:①液氨、②碳酸氢铵和③______。
下列实验操作,能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 鉴别羊毛纤维和蚕丝 | 灼烧后闻气味 |
| B | 除去木炭粉中混有的少量 Fe 2 O 3 | 加入足量稀盐酸充分反应,过滤,洗涤,干燥 |
| C | 鉴别 NH 4 C1 和( NH 4 ) 2 SO 4 固体 | 加入熟石灰,研磨,闻气味 |
| D | 除去氢气中混有的少量氯化氢气体 | 将混合气体通过装有饱和 Na 2 CO 3 溶液的洗气瓶后,再通过浓硫酸干燥 |
A . A B . B C . C D . D
下列物质中,含有氧分子的是
A .空气
B . CO 2
C . H 2 O 2
D . MnO 2
被称为 “杂交水稻之父”的中国科学院院士袁隆平先生于 2021 年 5 月去世。他为解决世界粮食问题做出了卓越的贡献,他的逝世是中国乃至世界的重大损失。
(1) 稻谷被加工成大米。从营养角度考虑,大米能给人类提供的主要营养素为 _______ ( 填序号 ) 。
a .蛋白质 b .糖类 c .油脂 d .无机盐
(2) 李明在水稻生长过程中发现部分水稻有叶片发黄和倒伏现象,他需要及时施加的一种肥料是 _______ ( 填序号 ) 。
a . KCl b . NH 4 NO 3 c . KNO 3 d . NH 4 H 2 PO 4
(3) 化肥对粮食的增产有着非常重要的作用,其中氮肥是种植水稻过程中常用的肥料。生产氮肥往往要先制取氨气,如图是在密闭容器中进行反应制得氨气的微观示意图,根据示意图写出该反应的化学方程式 _________________ 。
(4) 李明在使用 NH 4 HCO 3 肥料时,闻到了刺激性的气味,原因是 _____________ ( 用微粒的观点解释 ) 。该肥料包装袋的主要成分是聚氯乙烯塑料,该包装袋属于 _______ 材料;该包装袋随意丢弃会带来的环境问题是 _______ ( 答案合理即可 ) 。
2018年我国开启了环保“最严模式”。下列做法不利于环保的是
A.骑“共享单车”出行
B.道路酒水、空中喷雾
C.就地焚烧垃圾
D.使用环保购物袋
(2020·长春模拟)以黄铁矿(主要成分是 FeS2 , 其中铁元素为+2 价)为原料,生产硫酸的简要流程如图:

(1)流程中 SO2 转化为 SO3 的化学方程式为________.
(2)在实验室中浓硫酸的一种用途是________.
(3)整个反应中涉及的硫元素的化合价有________;
如图是依据物质类别和物质中元素的化合价构建的物质间的转化关系( “→”表示物质间的转化),已知 A ~ M 是由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁七种元素中的一种或几种元素组成的物质。下列说法正确的是
A . F 的化学式为 HCl , D 的名称是氯化钠
B . D→C 反应的现象是固体溶解,有气泡冒出
C . A 常用作干燥剂, A→B 的过程放出大量的热
D . 若 E 溶液中混有少量 B ,可加适量 F 溶液除去
某探究兴趣小组在学习碳单质的化学性质时发现,碳单质不能与稀硫酸发生反应,但碳粉与浓硫酸在加热条件下反应有气体生成,小组同学为了了解该气体的成分,于是进行了进一步的探究。
(提出问题)碳粉与浓硫酸反应生成的气体是什么?
(查阅资料)二氧化硫能与高锰酸钾溶液反应,使高锰酸钾溶液褪色;二氧化硫还能使澄清石灰水变浑浊。
(猜想与假设)
猜想1:该气体是SO2
猜想2:该气体是CO2
猜想3:该气体是NH3
猜想4:该气体是SO2和CO2
上述猜想_____________________不成立,原因是________________________________。
(实验探究)
| 实验操作 | 实验现象 | 实 验结论 |
| ① 将气体通入适量高锰酸钾溶液中 | 溶液由紫红色逐渐变为无色 | 猜想___________不成立 |
| ② 将①中通过高锰酸钾溶液的气体通入澄清石灰水中 | _________________。 | 猜想4成立 |
(反思与评价)某同学认为该气体中可能含有CO,于是设计如下方案,请你帮他补充方案及现象:先将气体通过足量的碱石灰,然后_______________________________,经过实验后,该同学得知该气体中不含CO。
(拓展延伸)
(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色,二者反应的化学方程式为
,其中X的化学式为_______________________________。
(2)二氧化硫的性质与二氧化碳相似,但二氧化硫会污染空气,故实验过程中需要进行尾气处理,请写出一个尾气处理的方法_______________________________。
蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒。为缓解症状,最好涂抹

A.苹果汁 B.牛奶 C.肥皂水 D.炉具清洁剂
(2018·深圳)如图为A~G(初中化学常见物质)的转化关系,其中A是天然气的主要成分。

(1)写出A的化学式: 。其常见用途为 (任写一条)。
(2)反应①的现象为 。
(3)写出反应②的化学方程式: ,该反应属于 反应(填基本反应类型)。
(4)写出反应③的化学方程式: 。
(5)Na2O与CaO的化学性质相似,下列物质中 (填序号)能与Na2O发生化学反应。
a.Mg b.N2 c.稀盐酸 d.NaCl固体
下列说法不正确的是
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B.室内着火,应立即打开门窗,让风吹灭火焰
C.亚硝酸钠是一种工业用盐,对人体有害,不能用于烹调
D.家用煤气中掺入微量难闻性气体,利于发现煤气泄漏
下列关于水的说法正确的是
A . 水中氢、氧元素的质量比为 2 : 1
B . 水由氢原子和氧原子组成
C . 水中异味与色素可用活性炭吸附
D . 水资源取之不尽用之不竭
我国最早期的新冠病毒灭活疫苗是在苯酚( C 6 H 6 O )防腐的条件下制成的,下列有关苯酚的说法正确的是
A . 从微观上看: 1 个苯酚分子中含有 13 个原子
B . 从宏观上看:苯酚由 6 个碳元素、 6 个氢元素和 1 个氧元素组成
C . 从分类上看:苯酚属于氧化物
D . 从质量上看:苯酚中碳、氢两种元素的质量比为 1 : 1
A 、 B 是不含结晶水的两种固体物质,溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
( 1 )温度为 _____ (填 “t 1 ℃” 或 “t 2 ℃” )时, A 、 B 溶解度相等;
( 2 ) t 2 ℃ 时, A 的饱和溶液中溶质 A 的质量分数为 _____ (精确至 0.1% );
( 3 ) t 1 ℃ 时,用固体 A 配制溶质质量分数为 5% 的 A 溶液的步骤是:计算、称量、量取、 _____ 、转移装瓶等操作。
( 4 ) t 1 ℃ 时,要使一瓶接近饱和的 B 溶液变为饱和溶液采取的措施是 _____ (任写一种)。
水是生命之源。如图为电解水的实验装置,下列说法正确的是

A. 该实验可用于研究水的组成
B. 正极所连的电极上产生的是氢气
C. b中产生的气体可支持燃烧
D. 实验过程中漏斗内液面高度不变
下列说法中正确的是
A.红磷在空气中不能燃烧
B.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
C.木炭燃烧后生成黑色固体
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如下图所示。下列说法不正确的是

A.a点溶液中的溶质有2种
B.c点溶液中的溶质有3种
C.a b(不包括a点)段有沉淀生成
D.d点溶液的pH>7
同学们学习了复分解反应发生的条件后,利用所学知识对稀盐酸与下图中的三种物质之间能否发生反应作出判断,并进行实验验证:
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 实验示意图 | | | |
| 能否反应 | 能 | 能 | 能 |
| 实验现象 | 无明显现象 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
同学们判断 Ca(OH) 2 溶液和稀盐酸能发生化学反应的依据是生成物中有 _______ 生成。
(提出问题)
怎样证明 Ca(OH) 2 溶液与稀盐酸发生了反应?
(分析讨论)
同学们经过讨论后认为,如果盐酸和氢氧化钙减少 ( 或消失 ) ,或者有新物质生成,都能证明反应已经发生。
(查阅资料)
CaCl 2 溶液呈中性
(实验探究)
| 方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一 | 小羽取少量 Ca(OH) 2 溶液于试管中,先滴入 2~3 滴无色酚酞溶液,再加入稀盐酸 | _____ | 反应物消失,二者发生了反应 |
| 方案二 | 小美向甲组反应后的溶液中加入适量 AgNO 3 溶液 | 产生白色沉淀 | 有新物质生成,二者发生了反应 |
(实验评价)
小凯认为小美的结论不正确,理由是 ______ 。
(总结归纳)
(1)Ca(OH) 2 溶液与稀盐酸发生了化学反应,其反应的化学方程式为 _______ 。
(2) 对于无明显现象的反应,我们可以分析比较反应物和生成物的性质,从多个角度设计实验进行证明。
(拓展延伸)
将少量 CO 2 通入 NaOH 溶液中也无明显现象,请你设计一个实验方案证明二者发生了反应 _____ ( 写出操作方法和现象 )