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初中化学： 九年级　中考　

初中 化学

净化水的方法有：①过滤②加絮凝剂沉降③蒸馏④消毒杀菌⑤煮沸。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的饮用水，应选用的方法和顺序为（   ）
A . ①②③④    B . ②①④⑤③    C . ②①④⑤    D . ②①⑤④
请从下列物质中选择适当的物质填空：

液态氧气、加碘食盐、硫酸亚铁、液态氢气、干冰、氮气

  1. （1） 可用作致冷剂的是 
  3. （2） 可作食品保护气的是
  5. （3） 能治疗甲状腺疾病的是
  7. （4） 可作火箭的助燃剂的是．
某化学小组用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了右图实验，对固体B的成分进行了分析和实验探究．

【提出问题】固体B中的成分可能有哪些？

  1. （1） 【作出猜想】甲同学：只有Ag

    乙同学：Zn、Ag

    丙同学：Cu、Ag

    请写出你的一种猜想

  3. （2） 【表达交流】写出甲同学猜想的理由
  5. （3） 【反思评价】请你评价乙同学的猜想
  7. （4） 【实验探究】想证明自己的猜想正确

    实验步骤

    现象

    由此确定固体B的成分写出反应的化学方程式

    取少量固体B，滴加

    有气泡产生

     

    在得出固体B的成分后，也确定了液体A的成分，液体A中含有的物质有（化学式）


分析推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是（   ）
A . 氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质一定是氧化物 B . 单质是由同种元素组成的物质，但由同种元素组成的物质不一定是单质 C . 离子一定是带电的粒子，带电的粒子一定是离子 D . 原子核由质子和中子构成，原子核中一定含有中子
某反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法正确的是（   ）

A . 反应物与生成物共有5种物质 B . 反应后原子的个数增多 C . 该图可示意SO2与O2的反应 D . 该反应属于分解反应
取若干克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物，在试管中加热至不再有气体放出，将试管内的剩余固体冷却后溶于水，过滤、洗涤、干燥得到纯净固体3.25g，还得到100g溶质质量分数为7.45%的滤液。请计算：
  1. （1） 原固体混合物中二氧化锰的质量为g。
  3. （2） 此反应放出气体的质量（写出必要的计算过程）。
回答下列问题
  1. （1） 白居易在《卖炭翁》中写到：卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑…。他们烧制木炭的过程如图所示。

    ①如果大规模“伐薪烧炭”可能带来的环境问题是

    ②晾干木材时在太阳下比在阴凉处干得快，原因是。木材放入窑中时要一层层呈井字型堆放，从燃烧角度分析这样做的目的是，窑中木材燃烧到一定程度就封闭窑口使木材熄灭，利用余热使木材继续炭化，应用的灭火原理是。

  3. （2） A，B，C，D，E是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示（反应条件未写出）。

    已知：A、B是常见氧化物，C、D是常见的气体，C能供给呼吸，E是黑色固体。

    ①反应I的化学方程式为。

    ②反应Ⅱ的化学方程式为。

    ③反应Ⅲ可以看出D物质具有的一条化学性质是。

某物质46g在氧气中完全燃烧，生成一氧化碳88g，水54g，下列说法正确的是（  ）
A . 该物质中只含碳、氧两种元素 B . 该物质中可能含有氧元素 C . 该物质中，一定含有氧元素 D . 46g该物质完全燃烧消耗氧气的质量为96g
用如图装置进行二氧化碳的制取和性质实验。

  1. （1） A处发生反应的化学方程式为；
  3. （2） 能证明二氧化碳与水反应的实验现象是。
配制一定浓度的氯化钠溶液，会导致溶液中溶质质量分数偏大的是（   ）
A . 用量筒量取水时仰视读数 B . 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 C . 用托盘天平称量氯化钠时，放砝码的托盘上忘了放纸 D . 将水倒入烧杯时，有少量水溅出
下列说法正确是（   ）
A . 均一、稳定的液体都是溶液 B . 溶质均以离子形式分散到溶剂中 C . 硝酸钾的饱和溶液还可以溶解氯化钠 D . 饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小
下列说法正确的是（　　）


A . 铁是当今世界上年产量最高的金属 B . 澄清透明的液体一定可以饮用 C . 铝制品的耐腐蚀能力不如铁制品好 D . 温度升高气体的溶解度会增大
潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂，有关反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，化学实验小组利用如图所示装置来制取CO2并验证其与Na2O2的反应。

  1. （1） 仪器a的名称为。
  3. （2） 装置B的作用是；装置D中反应的化学方程式为。
  5. （3） 同学们对反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分又进行了如下探究：

    【猜想与假设】

    猜想一：；猜想二：Na2CO3和NaOH；猜想三：Na2CO3和Na2O2；猜想四：Na2CO3、NaOH和Na2O2。

  7. （4） 【设计实验】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    Ⅰ.取少量样品于试管中，加入足量水，振荡。

    无气泡产生。

    猜想一和成立。

    Ⅱ.取少量Ⅰ所得溶液于另一试管中，加入足量的溶液，振荡。

    有白色沉淀产生。

    猜想二成立。

    Ⅲ.将Ⅱ所得溶液静置，在上层清液中滴加几滴酚酞溶液。

    溶液为色。
  9. （5） 检验装置E中收集到为氧气的操作：。

阳台无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚，既可缓解工作、学习的疲劳，还可收获安全、新鲜的蔬菜，集观赏、休闲于一体．绿叶菜营养液配方主要成分有：Ca（NO3）2、K2SO4、KH2PO4、MgSO4、（NH4）2SO4 ． 请阅读上述信息后回答：

  1. （1） 营养液配方分析，绿叶菜生长需要的主要营养元素有（填元素符号）．

  3. （2） 营养液配方中属于复合肥料的是（填化学式）．

下列厨房用具，在空气中最易锈蚀的是（   ）
A . 铁锅 B . 纯铜把手 C . 铝壶 D . 不锈钢汤勺
已知化合物HnRO2n中，R元素的化合价为+6，则n为（）
A . 1 B . 2 C . 3 D . 6

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．

（1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式　　．

（2）请指出图中所用仪器的名称：

a　　b　　 c　　d　

（3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：

①．　　

②．　

③．　

④．　

（4）收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并　　（填“正放”或“倒放”）在桌上．

（5）他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：　　．

下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是( )

A．①和②两种粒子的化学性质相似

B．③和④均属于离子结构示意图

C．粒子②在化学反应中容易失去电子

D．①②③④共表示四种元素的粒子

 甲醛可用作农药和消毒剂，下列关于甲醛（CH2O）的说法正确的是（ ）

A．从类别上看：甲醛属于氧化物     

B．从变化上看：甲醛完全燃烧只生成水

C．从宏观上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成

D．从微观上看：甲醛由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成

用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下：

 


请回答下列问题：

⑴固体B的成分是             （用符号表示）；

⑵操作I的名称是         ；

⑶反应①、②、③中没有涉及到的化学反应类型是        （填字母代号）

A．化合反应　　B．分解反应　　C．置换反应　　D．复分解反应

⑷请书写下列反应的化学方程式：

反应②                                  ；

反应③                                  。

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