九年级(初三)物理: 上学期上册  下学期下册

九年级(初三)物理试题

如图所示电路,闭合开关 S1、S2 , 下列对电路的分析正确的是( )

A . L1与L2并联,电流表A1测L2的电流 B . L1与L2串联,电流表A2测干路上的电流 C . 当开关S2断开时,通过L1的电流不变,A2的示数变小 D . 当开关S2断开时,A2的示数不变,通过L1的电流变大
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据如下。

物质

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

30

7

45

食用油

30

7

68

  1. (1) 实验中,要控制水和食用油的质量(选填“相同“或”不相同“),此实验方法称为法。
  2. (2) 在此实验中,把水和油加热7分钟,水吸收的热量食用油吸收的热量。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
  3. (3) 在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,实验中通过记录来反应吸收热量的多少,此物理方法称为法。
  4. (4) 实验表明,(选填“水”或“食用油”)吸热能力更强。

如图所示,A1、A2是完全相同的两个电流表,都有3A和0.6A两个量程,闭合开关后,发现两个电流表指针偏转的角度相同,则(  )

A . R1:R2=4:1 B . R1:R2=1:4 C . R1:R2=1:5 D . R1:R2=5:1
某小组在测“滑轮组机械效率的实验”中按如图甲、乙、丙、丁顺序依次测得的数据如表所示:

  1. (1) 请你在图乙中画出本实验的绕绳方法;
  2. (2) 小组同学发现实验过程中边拉动弹簧测力计边读数,弹簧测力计示数不稳定,小组有同学认为应该静止读数,你认为他的想法(填“正确”或“不正确”),因为
  3. (3) 用图丁装置进行实验,得出表中实验数据,请将表中的数据填写完整。通过比较两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。(填实验次数的序号)

    实验次数

    钩码重量G/N

    钩码上升高度h/m

    绳端拉力F/N

    绳端移动距离s/m

    机械效率η

    1(甲)

    4

    0.1

    2.7

    0.2

    74%

    2(乙)

    4

    0.1

    1.8

    0.3

    74%

    3(丙)

    8

    0.1

    3.1

    0.3

    86%

    4(丁)

    8

    0.1

    2.5

    0.4

如图所示,小磁针静止时,请标出电源右端是“+”还是“﹣”极及小磁针的右端N极还是S极.

人们常用的半导体材料是和锗;超导现象是指某些物质在一定温度条件下(一般为较低温度)电阻变为的现象,这种现象是1911年,荷兰莱顿大学的H•卡茂林•昂内斯意外地发现.
实验室常用的电压表是由小量程的电流表改装而成的。图中G是满偏电流(即小量程的电流表允许通过的最大电流)Ig=6mA的电流表,其电阻Rg=10Ω,图甲为改装后的电压表电路图,R1、R2为定值电阻,若使用A、B两个接线柱时,电表量程为3V,若使用A、C两个接线柱时,电表量程为12V。则定值电阻R2阻值的大小为Ω;如果在A、B之间加上某一数值的电压时,电流表指针指在如图乙所示的位置,那么A、B之间电压为V。

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如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管.下列说法不正确的是(  )

A . 水果电池将化学能转化为电能 B . 发光二极管是由半导体材料制成的 C . 一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 D . 如果少串联一个水果电池,二极管亮度将变暗
如图所示,电源电压恒定,滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”,在AB间接入规格为“12V 12W”的灯泡,闭合开关,当变阻器的五分之一阻值连入电路时,灯泡正常发光。

  1. (1) 求灯泡正常工作时通过的电流和电阻。
  2. (2) 求电源电压。
  3. (3) R0是如图乙所示的Ra和Rb之间任意取值的电阻,当在AB间接入电阻R0后,闭合开关,在保证电路安全的情况下,将滑片P从最右端向左滑动的过程中,电流表示数均出现过0.4A(电流表选择0﹣0.6A量程),求R0的取值范围及整个电路的最大功率。
在如图所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片后,发现电流表、电压表均有示数,小灯泡不亮.则故障原因是(   )

A . L断路 B . L短路 C . R断路 D . R短路
如图甲所示,当开关S从点2转到1时,电流表和电压表对应的示数如图乙所示,由图甲和图乙中的信息可知,电源电压是 V,电阻R2的阻值是Ω,电阻R2的I﹣U图象是丙图中的(填“a”或“b”),R1前后消耗的电功率差为 W.

如图所示的电路,闭合开关,当滑片P向上移动的过程中,则电流表的示数将,电压表的示数将。(均选填“变大”、“变小”或“不变。”)

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如图所示是蹦床运动,当运动员从高处下落过程中能转化为动能;与蹦床接触后,床面发生弹性形变,运动员的机械能转化为蹦床的势能。

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如图所示的电路中,三个电阻R1、R2、R3的阻值分别为1Ω、2Ω、3Ω,开关闭合后,通过三个电阻的电流之比为,电流表A1、A2和A3的内阻均可忽略,它们的示数分别为I1、I2和I3 , 则I1:I2:I3=

杠杆是一种常见的简单机械,在日常生活中有着广泛的应用。下列杠杆在正常使用时能够省距离的是(   )
A . 用羊角锤起钉子 B . 用撬棒撬石头 C . 用天平测质量 D . 用钓鱼竿钓鱼
在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:

①导体的电阻与导体的长度有关;

②导体的电阻与导体的横截面积有关;

③导体的电阻与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表。 

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5

  1. (1) 为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路,在M、N之间接上不同的导体,观察 示数大小来比较导体电阻的大小,这是运用了 法;
  2. (2) 为了验证上述猜想①,应该选用编号为 两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想 (填序号)。分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,不同,电阻不同;
  3. (3) 有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况,老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化 (选填“明显”或“不明显”)。
下面的做法中有可能打弯电流表指针的是(  )

A . 所测电流超过量程 B . 将“+”“﹣”接线柱接反 C . 试触时动作不迅捷 D . 电流表没接在电路中
在地震救灾时,运送救灾物资的飞机在某一水平高度匀速飞行,当它把救灾物资投下后,物资在下落过程中,动能将 ,救灾物资在下落过程中重力势能;若不计空 气阻力,在整个过程中飞机动能将 ,机械能 .(均选填“增大”、“减小” 或“不变”).
某直流电动机的铭牌上标有“220V 6.6kW”,电动机线圈的电阻为0.5Ω。

  1. (1) 电动机的工作原理是什么?

  2. (2) 该电动机正常工作1h,消耗多少J电能?电动机线圈产生多少热量?

  3. (3) 在工作过程中,电动机因故障卡住无法转动,很快就闻到焦糊味道,请你从能量转化角度解释这个现象.

伏安法测电阻时,错把电压表并联在滑动变阻器的两端,发现滑片在某两点间移动时,电流表的示数变化范围在 0.2A 至 0.6A,电压表的示数变化范围在 2V至 6V。以下 说法正确的是(    )
A . 电源电压为 8 V B . 当滑动变阻器的滑片在这两点间移动过程中,滑动变阻器消耗的最大电功率是 3.6 W C . 定值电阻 R 的阻值是 10 Ω D . 定值电阻 R 的电功率的变化了 1.6 W
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