初中物理：八年级　 九年级　 中考　

初中物理

甲乙两辆火车并排，若甲中乘客看到乙车往东行驶。

①若甲车静止，则乙车一定（选填“静止”“向东行驶”或“向西行驶”）；

②若甲车向东行驶，则乙车一定（选填“静止”“向东行驶”或“向西行驶”）。

“神舟九号”载人航试验飞船的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想指日可待。试分析，在月球上的下列哪种活动不可实现？（）

A . 利用激光进行远程测距 B . 利用声波进行远程测距 C . 利用天平测物体的质量 D . 利用弹簧测物体的重力

用燃气灶烧水时，把4kg初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.04kg天然气（假设天然气完全燃烧），已知天然气热值为4.4×10⁷J/kg，水的比热容为4.2×10³J/(kg•℃)，在此过程中，试计算：

（1）水吸收的热量；
（2）天然气燃烧放出的热量；
（3）燃气灶烧水的效率。

如图所示，将冰块放于单层的不锈钢盆中，并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，盆中冰与盐水混合物的温度低于0℃。将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里，几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍，这时观察到盆外壁出现白霜。下列说法正确的是（）

A . 西瓜汁变成了冰棍，属于凝华 B . 白霜是盆周围的水蒸气放热形成的 C . 西瓜汁变成冰棍的过程，内能增加 D . 吃冰棍感觉凉爽，因为冰棍含有的热量少

小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V“字样．

（1）如图甲是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整：
（2）电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录在表格中．
实验次数
1
2
3
U/V
2.0
2.5
2.8
I/A
0.22
0.25
0.26
R/Ω

①小灯泡正常工作时的电阻为　　Ω．
②小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是
（3）完成上述实验后，小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量变阻器的最大阴值R_x ．他从实验室找来一个阻值已知为R₀的定值电阻替换了灯泡．同时撤去了发生故障的电流表，并利用余下器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个．导线），在不改动电压表位置及其连线的情况下，很快测出了R_x的大小．
①请把你设计的电路电路图在虚线框内．
②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：
（i）
（ii）
③R_x=　　（用已知量和测量量表示）．

为了比较酒精和碎纸片的热值，江涛设计了如图乙所示实验，实验中除所用两个烧杯及水的初温相同外，还有控制相同的量有：和．实验通过比较（选填“加热时间”或“升高的温度”）来确定酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少．

已知汽油的热值为4.6×10⁷J/kg，完全燃烧0.2kg汽油可以获得J的热量；汽车在行驶过程中，油箱中的汽油慢慢变少，汽油的热值（选填“增大”、 “减小”或“不变”）。

在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。

（1）连接电路时，开关S应该处于状态；
（2）她将所有开关闭合，发现S₁支路的灯不亮，S₂支路的灯发光。于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S₁支路的灯不亮，S₂支路的灯发光。故障的原因可能是_________；

A . 某个灯泡的灯丝断路 B . 干路上某根导线断路 C . S₁支路某根导线断路 D . S₂支路某根导线断路
（3）她排除故障后，继续进行实验。为了探究开关S₁的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该_________。

A . 同时观察两个支路上的灯泡 B . 只观察S₁所在支路上的灯泡 C . 只观察S₂所在支路上的灯泡

冬天，双手捧着热水袋会感到暖和，双手反复摩擦也会感到暖和．前者是利用方式增加了手的内能，后者是利用方式增加了手的内能．

我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（）

A . 向A方向飘动 B . 向B方向飘动 C . 向C方向飘动 D . 条件不足，无法判断

下列杠杆费力的是（）

A .

托盘天平 B . 图片_x0020_100008

钳子 C . 图片_x0020_100009

镊子 D . 图片_x0020_100010

起子

在“探究凸透镜成像的规律”实验中，当蜡烛和凸透镜之间的距离为24cm时，光屏位于如图所示的位置，得到一个清晰的实像（未画出）。下列说法正确的是（）

图片_x0020_100007

A . 此时光屏上得到的是一个缩小的像 B . 将蜡烛左移，为在光屏上得到清晰的像，应将光屏右移 C . 将凸透镜右移，移动光屏，直至得到清晰的像，像会变大 D . 将蜡烛移至距离凸透镜18cm处，移动光屏，在光屏上仍可能得到清晰放大的像

关于摩擦力下列说法中正确的是（）

A . 相互接触的物体之间一定存在摩擦力 B . 相对静止的物体之间一定没有摩擦力 C . 一个物体对另一个物体有摩擦力作用时，它自身也会受摩擦力作用 D . 两个物体若有相对运动，它们之间一定存在摩擦力

在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是（　　）

A . 电流表的示数变小，电压表的示数变大，灯泡亮度变暗 B . 电流表的示数变小，电压表的示数变大，灯泡亮度不变 C . 电流表的示数变小，电压表的示数不变，灯泡亮度不变 D . 电流表的示数变小，电压表的示数变小，灯泡亮度变暗

如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样，R为定值电阻，闭合S₁ ，断开S₂ ，小灯泡正常发光；若再闭合S₂ ，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是．

如图所示的电路中，电源两端电压不变，电流表和电压表选择的量程分别为0～0.6A和0～3V。闭合开关S，在滑动变阻器滑片P从一端移动到另一端的过程中，电压表和电流表的示数均可达到各自的最大测量值(且不超过量程)，在上述过程中，电阻R₁消耗的最大电功率与最小电功率之比为9:1。则当滑片P移至滑动变阻器的中点时( )

A . 滑动变阻器接在电路中的电阻为15Ω B . 滑动变阻器两端的电压为3V C . 电路中的电流为0.6A D . 电路消耗的电功率为1.35W

在课外小组活动中，小刚将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没在水和盐水中，弹簧测力计的示数如图所示，石块在水中所受的浮力为 N；如果直接将该物体投入水中，该物体将（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；盐水的密度为；

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根据教育部文件精神，在防控新型肺炎期间，教师利用网络平台开展线上教学，同学们利用电脑或手机在家进行网络学习，下列说法正确的是：（）

A . 手机摄像头是个凹透镜 B . 手机听筒主要利用了电流的磁效应 C . 手机接收到老师讲课的信息是利用光纤传送的 D . 电脑屏幕长时间使用会发热是光能转化为内能

小华在匀速行驶的火车车厢里用相同的力气做立定跳远，那么（）

A . 向火车现实的方向跳会远一些 B . 逆着火车行驶的方向跳会近一些 C . 无论哪个方向跳，结果都会一样 D . 不能确定

用弹簧测力计水平拉着重8N的木块，在水平长木板上2秒钟内匀速移动了0.5m，如图所示，木块受到的摩擦力是N，木块所受重力做功J，弹簧秤拉力拉木块所做功的功率是W．

实验次数	1	2	3
U/V	2.0	2.5	2.8
I/A	0.22	0.25	0.26
R/Ω

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