七年级(初一)数学: 上学期上册  下学期下册

七年级(初一)数学试题

关于x的一元一次方程x+m﹣2=0的解是负数,则m的取值范围是(   )
A . m>2 B . m<2 C . m>﹣2 D . m<﹣2
计算:
  1. (1)
  2. (2)
定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成1∶2的两个角的射线,叫作这个角的三分线,显然,一个角的三分线有两条.例如:如图①,若∠BOC=2∠AOC,则OC是∠AOB的一条三分线.

  1. (1) 已知:如图①,OC是∠AOB的一条三分线,且∠BOC>∠AOC,若∠AOB=60°,求∠AOC的度数;
  2. (2) 已知:∠AOB=90°,如图②,若OC,OD是∠AOB的两条三分线.

    ①求∠COD的度数;

    ②现以O为中心,将∠COD顺时针旋转n度得到∠C′OD′,当OA恰好是∠C′OD′的三分线时,求n的值.

如图1,在平面直角坐标系中,已知A(a,0),B(b,3),C(2,0),且满足 , 线段AB交y轴于点F.

  1. (1) 填空:a=,b=
  2. (2) 如图1,在x轴上是否存在点P,使得△ABP的面积与△ABC的面积相等?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
  3. (3) 如图2,点D为y轴正半轴上一点, , 且AM,DM分别平分∠CAB,∠ODE,AM交y轴于点P,求∠AMD度数.
已知直线 , 直线分别交于点

  1. (1) 如图①,直线 , 与线段交于点,平分 , 交于点 , 求的度数;
  2. (2) 如图②,点在直线上(不与点 , 点 , 点重合),过点作直线 , 交于点 . 补全正确的图形,并求的度数.
已知 ,则 的值是(   )
A . 5 B . 1 C . -1 D . -5
如图,已知点A、C分别在∠GBE的边BG、BE上,且AB=AC,AD//BE,∠GBE的平分线与AD交于点D,连接CD.

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  1. (1) 求证:①AB=AD;②CD平分∠ACE.
  2. (2) 猜想∠BDC与∠BAC之间有何数量关系?并对你的猜想加以证明.
已知有理数a,b,如图数a在数轴上对应的点是点A,b是负数,且b在数轴上对应的点与原点的距离为3.5.

  1. (1) a=, b=
  2. (2) 将 ,0,-(-2),b在如图的数轴上表示出来,并用“<”连接这些数.
若一个数的立方根就是它本身,则这个数是.


若a,b互为相反数,则下面四个等式中一定成立的是(   )
A . a+b=0 B . a+b=1 C . |a|+|b|=0 D . |a|+b=0
在下列结论中,正确的是(       )
A . B . 没有立方根 C . 平方根是它本身的数为0, D . 的立方根是2
如果向东走50米记作+50米,那么﹣50米表示(   )
A . 向西走50米 B . 向南走50米 C . 向北走50米 D . 向东走50米
已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,a+b<0,有以下结论:

①b<0;②b﹣a>0;③|﹣a|>﹣b;④

则所有正确的结论是(   )

A . ①,④ B . ①,③ C . ②,③ D . ②,④
(1)化简:(x+2)2+x(x+3)

(2)解不等式组:

如图,线段AB=8cm,C是线段AB上一点,AC=3cm,M是AB的中点, N是AC的中点.

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  1. (1) 求线段CM的长;
  2. (2) 求线段MN的长.
有理数a、b、c在数轴上的位置如图,

  1. (1) 用“>”或“<”填空:c-b0,a+b0,a-c0;
  2. (2) 化简:|c-b|+2|a+b|-|a-c|.
如图所示,OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线.


  1. (1) 若∠AOB=120°,则∠COE是多少度?
  2. (2) 若∠EOC=65°,∠DOC=25°,则∠BOE是多少度?
用四舍五入法把3.1415取近似数(精确到百分位)为.
下列说法不正确的是(    )
A . 实数包括正实数、零、负实数 B . 正整数和负整数统称为整数 C . 无理数一定是无限小数 D . 2是4的平方根.
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