中考语文试题

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）兔从狗窦入，_________。（《十五从军行》）
（2）_____________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）清晨入古寺，初日照高林。__________，________。（常建《题破山寺后禅院》）
（4）有约不来过夜半，____________。（赵师秀《约客》）
（5）曾子曰：“吾日三省吾身：________？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）
（6）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_______，______。（陶渊明《桃花源记》）

阅读下面的选文，回答问题。
听泉
东山魁夷
鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过去。有时候四五只联翩飞翔，有时候排成一字长蛇阵。看，多么壮阔的鸟群啊！
鸟儿鸣叫着，有时它们和睦相处，互相激励；有时彼此憎恶、格斗、伤残。有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而掉队。今天，鸟群又飞过旷野。它们时而飞过碧绿的田原，看到小河在太阳照耀下流泻；时而飞过丛林，窥见鲜红的果实在树荫下闪烁。想从前，这样的地方有的是。可如今，到处都是望不到边的漠漠荒原。任凭大地改换了模样，鸟儿一刻也不停歇，昨天，今天，明天，它们继续打这里飞过。
不要认为鸟儿都是按照自己的意志飞翔的。它们为什么飞？它们飞向何方？谁都弄不清楚，就连那些领头的鸟儿也无从知晓。
为什么必须飞得这样快？为什么就不能慢一点儿呢？鸟儿只觉得光阴在匆勿忙忙中逝去了。然而，它们不知道时间是无限的，永恒的，逝去的只是鸟儿自己。它们像着了迷似的那样剧烈，那样急速地振翅翱翔。它们没有想到，这会招来不幸，会使鸟儿更快地从这块土地上消失。鸟儿依然呼喇喇拍着翅膀，更急速、更剧烈地飞过去……
森林中有一泓清澈的泉水，发出叮叮咚咚的响声，悄然流淌。这里是鸟群休息的地方，尽管是短暂的，但对于飞越荒原的鸟群说来，这小憩何等珍贵！地球上的一切生物，都是这样，一天过去了，又去迎接明天的新生。
鸟儿在清泉旁歇歇翅膀，养养精神，倾听泉水的絮语：“ 。”
泉水从地层深处涌出来，不间断地奔流着，从古到今，阅尽地面上一切生物的生死，荣枯。因此，泉水知道鸟儿应该飞去的方向。鸟儿站在清澄的水边，让泉水映照着身影，它们想必看到了自己疲倦的模样。它们似乎有所觉悟，这样连续飞翔下去，到头来，鸟群本身就会泯灭的。
我也是群鸟中的一只，所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。
人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活，掩蔽了它的声音，当你夜半突然醒来，你会从心灵的深处，听到悠然的鸣声，那正是潺潺的泉水啊！
回想走过的道路，多少次在这旷野上迷失了方向，每逢这个时候，当我听到心灵深处的鸣泉，我就重新找到了前进的标志。
（有删改）
在“经典散文阅读”课上，老师推荐了散文《听泉》，并布置了以下两个任务。
（1）文中写道“鸟儿在清泉旁歇歇翅膀，养养精神，倾听泉水的絮语”，泉水会向鸟儿说些什么呢？请根据上下文，把泉水说的话写下来。（不少于60字）
（2）东山魁夷是日本著名的画家，也长于散文写作。有人评价这篇文章有三大特点：“文中有画”“景中蕴情”“富有哲理”。请选取其中你最认可的一个特点，写一段赏析性的文字。（不少于100字）

根据下面例句的句式特点及加点词的用法仿写一句话，长短不限。

例句：坐飞机、乘高铁、换汽车、行山路，山路蜿蜒，蜿蜒出心系群众的一片深情。

                                                                                         

 

(2019·重庆A)将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（　　）（3分）

①实际上，猪是很聪明的动物，“智商”远高于牛、羊等家畜。

②然而，事实并非如此。

③例如，英国曾有一头小猪，在六个月大的时候，就具备了与人握手、从1数到8等技能。

④人们常用“笨得像猪”形容某人很愚笨。

⑤科学家还认为，猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样，具有认知能力。

A．④②①⑤③   B．①②③⑤④    C．④①②③⑤      D．①②⑤③④

阅读下面的文字,按要求作答。
君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手往最密的人丛中撞去。
(1)以上文段出自法国作家罗曼·罗兰的《名人传》,这里的“我”指的是_____。
(2)简要分析画线句子中“背着手”和“撞”等动作描写的妙处。

阅读下面的文字，其中表述有误的一项是
还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。
A. “木莲有莲房一般的果实” 一句中.“有”是动词，“果实”是名词，“的”是助词。
B. “从后窍喷出一阵烟雾” 一句中，“从后窍喷出”是偏正短语，“一阵烟雾”也是偏正短语。
C. “何首乌有拥肿的根” 一句中“拥肿”是状语。
D. “还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。”是假设关系复句。

默写（请用正楷书写）。

（1）草树知春不久归，_______________。（韩愈《晚春》）

（2）_______________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）_______________，谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏轼《定风波》）

（4）吾视其辙乱，_______________，故逐之。（《曹刿论战》）

（5）自云先世避秦时乱，_______________，不复出焉。（陶渊明《桃花源记》）

（6）《送东阳马生序》中“_______________”一句与“同舍生皆被绮绣”形成对比，突出了作者内心的充实和强大。

（7）王绩《野望》一诗中“_______________，_______________”两句，抒发了诗人向先贤寻求慰藉的苦闷和怅惘之情。

（8）《答谢中书书》中“_______________，_______________”两句描写了傍晚时的景象，画面灵动，给读者留下了丰富的想象空间。

(2019·广州)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）                    ，秋风吹散马蹄声。(谭期同《潼关》)

（2）卖炭得钱何所营?                     。(白居易《卖炭翁》

（3）                    ，八年风味徒思渐。(秋瑾《满江红》)

（4）以中有足乐者，                      。(宋《送东阳马生序》)

（5）                     ，农冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

（6）人知从太守游而乐，                   。(欧阳修《醉翁亭记》)

阅读下面两个语段，完成下列小题。
（一）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
（选自《孟子》）
（二）郑之鄙人学为盖①。三年而大旱，无所用，弃而为桔槔②。三年而大雨，又无所用，则还为盖焉。未几盗起民尽戎服鲜用盖者欲学为兵则老矣。
越有善农者，凿田种稻，三年皆涝。人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧，乃大旱连岁。计其获，则偿歉而赢焉。故曰：“旱斯具舟，热斯具裘。”天下名言也！
（选自刘基《郁离子》）
补充注释：①盖：雨具。②桔槔（jié gāo）:一种从井里汲水的工具。
【1】下列句中加点词语意思相同的一项是（ ）
A. 管夷吾举于士/入则无法家拂士
B. 郑之鄙人学为盖/肉食者鄙，未能远谋
C. 出则无敌国外患者/故患有所不辟也
D. 旱斯具舟，热斯具裘/微斯人，吾谁与归
【2】把语段（一）中划线句子翻译成现代汉语。
所以动心忍性，曾益其所不能。
【3】语段（二）中划线句子停顿正确的一项是（ ）
A. 未几/盗起/民尽戎服/鲜用盖者/欲学为兵/则老矣
B. 未几/盗起民尽戎服/鲜用盖者/欲学为兵/则老矣
C. 未几/盗起民尽/戎服鲜用盖者/欲学为兵/则老矣
D. 未几/盗起/民尽戎服鲜用/盖者欲学/为兵则老矣
【4】请简述语段（一）中第二段的论证思路。
【5】请从语段以外另写出一条成语，概括两个语段所表达的共同观点。

阅读下文，完成各题。
低调也是一种智慧
①第二届中华艺文颁奖典礼，于2014年新年之初，在北京人民大会堂举行，诺贝尔文学获奖者莫言亦榜上有名。莫言领奖时无不感慨地说：“今后要做的就是好好写作，低调做人，争取写出无愧于这个时代的作品。”
②莫言是中国第一个获得诺贝尔奖的人，圆了所有中国人几个世纪的“诺奖梦”。但让人可歌可敬的是莫言并没有因此而变得恣意轻狂，目中无人，相反他还一直保持着他一贯的做人处事风格----低调。从某种意义上说，也许正是这低调成就了莫言。而这样成功，让人不得不叹服，低调亦是一种智慧。
③低调是为人处世的积极姿态与超然心态。低调如深谷幽兰。时时散发沁人心脾的芬芳；____________________；低调如秋日落叶，轻轻地盘旋最终滋养了树干。然而，在现实生活中，并不是人人都懂得低调。车水马龙，灯红酒绿的生活使人们变得张牙舞爪、张扬个性失去了那淡泊的本心。追逐名利、标榜张扬的狂热追求，也使人们不能真正静下心来取思考研究，最终心态浮躁无所事事。
④低调不是懦弱，而是自信的表现，张扬不是智慧的化身，而是失败的前提。战国时期，庞涓自恃有才，张扬跋扈，不把被其废掉的孙膑放在眼里，总想和其一较高下。相反地，虽然才高八斗，精通谋略的孙膑，却总是放眼未来，不欲与人争锋。最终自恃过高的庞涓落得身首异处的可悲下场。是庞涓的才能无用武之地吗？不！而是他一项自命聪颖，不知收敛，不知低调做人可为生命积聚更多正能量，反而成了反面教材，成了天下的笑柄。由此可见，低调还是智者韬光养晦的远见卓识。
⑤生活中，低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石，莫言深谙此道，取得了举世瞩目的成绩。如果我们都像莫言一样处事低调，低调做人，就会不断充实自己。洗涤心灵上的污垢，专心致志地达成人生目标。
⑥如此看来， 低调确实闪耀智慧火花。低调可以让人有最好姿态与心态面对生活；低调可以让人充满智慧地融入人群，与人和谐相处；低调可以让人放低自己暗蓄力量，在不显山露水中成就事业。学会低调做人，不仅我们平凡人的梦不会再遥远，就是我们的民族梦、中国梦、复兴梦也会计日而待也。
⑦让我们学会低调做人吧！在低调中创造高调人生，一如莫言。
【1】第④段中，与第②段画线词语：“恣意轻狂”意思相近的词语是_____________。
【2】下面对开头两段在文中的作用分析，正确的是（ ）
A.写莫言的获奖，告诉人们：只要低调，就能成功。
B.写莫言的低调，主要在于引起读者的阅读兴趣。
C.点出莫言圆了中国人的“诺奖梦”，国人对他由衷的表示感谢。
D.借莫言低调做人处事成功一例，引出并证明本文的中心论点。
【3】根据第③段内容，在该段画线处填上适当词语，构成排比句。
低调如深谷幽兰，时时散发沁人心脾的芬芳； , ；低调如秋日落叶，轻轻地盘旋最终滋养了树干。
【4】“低调亦是一种智慧”，文中作者这样认为的理由是：
（1）
（2）
（3）
【5】下面这段文字放在本文哪一段最合适，请完整具体的说明阐述理由。
索罗在瓦尔登湖畔低调生活，息心宁性，丰富了阅历，最终有了《瓦尔登湖》这一脍炙人口的巨作。倘若他依然执迷于俗世，不在低调中品味生活，累积经验，净化心灵，恐怕也不会有瓦尔登湖的诞生。

阅读下面的材料，根据要求写作。
未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，在不吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。
请以“刷新自我”为题目写一篇文章。
要求：①立意自定，文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名，如出现请用XX低代替；④不得抄袭，不得套作。

结合《儒林外史》整本书阅读，完成下面的题目：

（ 1）第一回的主要人物是王冕，但是王冕与小说后面章节的人物关联不大，作者为什么要在小说的开端用一章来写他呢?

（ 2）《儒林外史》以功名富贵为核心：有醉心功名迂腐可笑者；有心艳功名泯灭人性者；有依仗功名而假意清高者；有假托无意功名自命清高被人看破耻笑者；也有辞却功名释放个性者。以下人物属于哪种人?请任选一人结合小说情节加以简述。

周进 杜少卿 匡超人

阅读下面甲、乙两段选文，回答后面小题
（甲）环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自《醉翁亭记》）
（乙）熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉①。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓②。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际③天，秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂④田，或翔于云表，暮则傃⑤东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
（节选自《古文观止・放鹤亭记》）
（注）①扉：门。②麓：山脚。③际：至，接近。④陂（bēi）：山坡，斜坡。⑤傃（sù）朝向，向着。
【1】解释下列加点词的意思，
（1）有亭翼然临于泉上者 临：___________
（2）醉翁之意不在酒 意：___________
（3）或立于陂田 或：___________
（4）故名之曰 名：___________
【2】用现代汉语翻译下列句子。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也
（2）升高而望，得异境焉，作亭于其上。
【3】甲、乙两文在内容上有什么共同之处？

阅读《小石潭记》，完成下面小题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【1】解释下列加点的司珸。
(1)潭中鱼可百许头（_____）
(2)佁然不动（_____）
(3)俶尔远逝（______）
(4)以其境过清（_____）
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)日光下澈，影布石上。
(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。
【3】下列对文章内容和写法分析不当的一项是( )
A. 这篇短小精美的山水游记，按“发现小石潭一一潭中景物——小潭溪流——潭上感受——交代同游者”的顺序，记录了作者游览的经历。
B. 文章开篇以环佩相击之音来写水声，表现出水声的清脆，令人愉悦；同时也借水声烘托出环境的幽静。
C. 第②段写游鱼，先总体写鱼的大体数量和“空游无所依”的状态，接着采用特写镜火写日光鱼影，勾面出一幅生动活泼的游鱼图。
D. 作者善用正面和侧面的描写方法来写景物，如“斗折蛇行”，就是采用侧面描写的方法写出了溪流的曲折蜿蜒。
【4】作者感到“凄神寒骨，悄怆幽邃”，这不仅仅是自然环境的冷清所致，还有更为深层的原因。请结合选文和链接材料(作者同时期在永州写给友人的信)，探究其深层原因。
[链接材料]
仆⑴闷即出游,时到幽树好石，暂得一笑，已⑵复不乐。何者?譬如囚拘圆土⑶一遇和景⑷，伸展支体，亦以为适，然终不得出，岂复能久为舒畅哉?
(选自柳宗元《与李翰林建书》，有删节)
[注]⑴仆:对自己的谦称。⑵已:过一会儿。⑶譬如囚拘圆土:好像被因禁在圆形围墙之中。⑷和景:温暖的日光。

阅读下面一首诗歌，完成下面小题。

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

7. 请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子。

8. 品味“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的妙处。

下列句子中加点成语运用完全正确的一项是( )
A. 他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
B. 全场的人都打扮得花团锦簇，热切地期盼亲人回家。
C. 我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点诚惶诚恐。
D. 小王和小明各得其所，一个学习成绩好，一个运动天赋强。

名著阅读。（任选一题作答）

（1）名著中的主要人物，往往具有多面性。从下面人物中任选一个，结合相关情节进行分析。

①宋江（《水浒传》）  ②猪八戒（《西游记》）  ③虎妞（《骆驼祥子》）

（2）凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行，你最想亲历书中哪一个章节里的情景？请任选一项，结合小说内容和你的阅读感受简要说明。

①《在海底平原上散步》  ②《一颗价值千万的珍珠》  ③《沉没的大陆》  ④《章鱼》

下列句子 没有 语病的一项是（ ）

A ． 高校应该有容纳一家书店的肚量，让书店在校园里壮大、成长、生根。

B ． 目前，游船公司将进一步加大周边文化产品的开发力度，满足游客文化消费。

C ． 北运河畔， 8000余株桃树绽放花蕾，广大游客徜徉花海，感受着浓浓的春日气息。

D ． 2018年，我市共推出600位“天津好人”，其中有14位当选“中国好人”称号。

默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①_____________，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
②晴川历历汉阳树，_____________。(崔颢《黄鹤楼》)
③_____________。风休住，蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)
④纷纷暮雪下辕门，_____________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑤_____________，衣冠简朴古风存。(陆游《_____________》)
⑥此中有真意，_____________。(陶渊明《饮酒》)
⑦_____________，鬓微霜，又何妨?（______________）《江城子·密州出猎》)
⑧困于心，_____________，而后作。(孟子《天将降大任于是人也》)

（三）阅读下面选文，完成各题。
归来
［法］莫泊桑
马丹·莱韦斯克家孤零零地立在大路旁边。这是一所渔夫住的小屋，墙是粘土做的，屋顶是茅草盖的，门口一块小得像手帕似的园地。
男的出海捕鱼去了，女的在屋前修补一张棕色大渔网的网眼。园子门口，一个十四岁的小姑娘，坐在一把向后倾斜的椅子上，正在缝补穷苦人家那种补了又补的衣服。另一个小姑娘，比她小一岁，摇摇晃晃地哄着怀里抱着的一个婴儿。两个男孩子，一个两岁，一个三岁，坐在地上，用他们还不灵巧的小手在挖泥。一只猫睡在窗台上。靠墙一排盛开的紫罗兰好像给墙脚垫上一道白色美丽的垫圈。一群苍蝇在上面嗡嗡地飞着。
在园子门口补衣服的那个小姑娘突然喊道：“妈妈！”
妈妈答道：“什么事啊？”
“他又来了。”
从早晨起她们就非常不安，因为有个男人坐在门对面的沟边上，直瞪瞪地望着房子。他好像有病，样子很穷困。坐在那里一动未动。
母亲怕起来，她的男人要到天黑才能从海上回来。
由于他像一根木桩似的坐在那里，而且眼睛死死地盯住她家的房子，马丹大婶发慌了，“您在这儿干什么？”她朝这个流浪汉叫道。他用嘶哑的声音回答：“我又没有妨碍任何人，连在大路上坐一坐都不准吗？”她找不出话来回答。
这一天过得很慢。晚上没有再见到他。
天黑后莱韦斯克回来了。她们告诉他这件事。他肯定地说：“要么是个爱管闲事的人，要么是一个调皮捣蛋的家伙。” 他毫无挂虑地睡了。
天亮后刮起了大风，莱韦斯克不能出海，就帮助妻子补渔网。
九点光景，去买面包的大女儿气急败坏地跑回来，神色紧张地叫道:“妈妈，那个人又来了！”母亲顿时不安起来，脸色紧张得发白，对她的男人说：“你去对他讲，莱韦斯克，叫他不要再像这样窥视我们了。”
莱韦斯克来到这个流浪汉身边。他们交谈起来。母亲和孩子们远远地提心吊胆地看着他们。突然，那个陌生人起身和莱韦斯克一同向房子走来。马丹大婶吓得直往后退。她的男人对她说：“拿点面包给他，再倒一杯苹果酒。他已两天没吃东西了。”
他们俩走进屋里，这个流浪汉坐下，在众人的眼光下低着头吃起来。
莱韦斯克拉了一把椅子坐下来，问他道：
“您叫什么名字？”
他低着头回答说：
“我叫马丹。”
这个母亲浑身不由得一哆嗦，她跨前一步，好像要靠得更近一些看一看这个流浪汉似的，她张着嘴，垂着双手，一动不动地站在他的面前。没有人再说一句话。莱韦斯克最后又问了一句：“您是这里人吗？”
“我是这里人。”
他终于抬起了头。这个女人的眼睛和他的眼睛相遇后，两个人的眼珠子都一下子停住不动了。
她突然开口了，声音却变了样子，颤抖地说：“是你吗，当家的？”
他缓慢却清楚地回答说：“不错，是我。”
他一边说一边继续咀嚼着他的面包，并不激动。
莱韦斯克结结巴巴地说：“是你吗,马丹？”
那一个答得很简单：“不错，是我。”
“那么你是从哪里来的呢？”
“从非洲海岸来的。我们的船触礁沉没了，我被野人捉住，一扣就是十年。一个英国游客路过那里将我救出来，然后我就回来了。”
马丹大婶用围裙捂住脸哭起来。
莱韦斯克说道：“现在我们怎么办呢？”
他们互相看看，都没有吭声。
这时马丹仔细打量了几个孩子，朝两个小姑娘点了点头：“她们两个是我的吧？”
莱韦斯克答道：“这两个是你的。”
他既没有站起来，也没有抱吻她们，只是说了一句：“我的老天，长得这么大了！”
莱韦斯克又重复了一句：“我们怎么办呢？”
马丹也很为难。后来他下了决心：“由你决定，我照你的意见办。我不想和你过不去。我有两个孩子，你有三个，各人的孩子归各人的。至于孩子他妈，归你还是归我，随便怎么办我都同意。不过房子是我的，这是我的父亲留给我的，我就出生在这所房子里，证明在公证人那里。”
马丹大婶一直用蓝布围裙蒙着脸，抽抽噎噎地哭泣着。
他吃完了。这一下他也发问了：“我们怎么办呢？”
莱韦斯克想出一个主意：“到神甫那里去吧，他会帮我们做出决定的。”
马丹站起来，朝他妻子走过去；她扑到他的怀里，呜呜咽咽地哭着说：“我的丈夫！你回来啦！马丹，我可怜的马丹，你回来啦！”
她紧紧抱住他，过去种种回忆突然纷至沓来，掠过脑际，她回想起他们二十岁时的生活。
莱韦斯克站在那里等候着。
“走吧，”他说，“先去把事情办妥吧。”
随后两个男人一起走出去了。
他们走过咖啡馆门口时，莱韦斯克说：“我们去喝一杯，怎么样？”
“好啊，我赞成。”马丹说。
他们走进来坐了下来。莱韦斯克高声说道： 。”
小酒馆老板脸色安详地问道：“啊！你回来啦，马丹？”
马丹回答道：“我回来啦！”
（选自《莫泊桑短篇小说选》，人民文学出版社2010年1月第1版，有删减）
【1】在倒数第三段中，请以莱韦斯克的口吻，向小酒店老板简要介绍马丹及其经历。
【2】为文中两处画线句作批注（分别自选一个角度）。
（1）他终于抬起了头。这个女人的眼睛和他的眼睛相遇后，两个人的眼珠子都一下子停住不动了。

（2）小酒馆老板脸色安详地问道：“啊！你回来啦，马丹？”

【3】结合小说内容，分析开头两段的环境描写对后文情节设置的作用。