“风骚”原指《》里的《》和《》里的《》。

阅读下面的文字，回答问题。

想讨一本书

我给小有名气的“大款”方先生开车期间，他正追求一位姓申的小姐。

那是一个寒冷的冬日，方先生终于与申小姐有了第一次约会。共进午餐后，申小姐接受了方先生的进一步邀请，坐车来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。

下车后，我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人。他身上裹一件脏兮兮的棉衣，似有所求地望着我们。

心情很好的方先生赶紧走上去问他：“你是不是想吃点什么?”

想不到乞丐回答：“这会儿太阳很好，我吃饱喝足了，只想在您这儿晒会儿太阳。还想……”

“还想什么?”方先生从口袋里掏出100元钱，晃动在乞丐眼前，调侃地追问道，“别难为情，尽管说吧，我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。

“我想……”乞丐支吾着，最后鼓起勇气说，“您千万别笑话我。您可以想象我的日子，饭是每天都能吃上的，只可惜好长时间没读书了，总想讨一本看看，可是一直难于启齿。您能不能让我进您家书屋里，随意挑一本书呢?”

方先生一下子愣住了。一方面，他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求；另一方面，他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求；更重要的是：让申小姐目睹了自己的窘迫!

乞丐也看透了方先生的尴尬，急忙说：“天底下没书的人很多。只是，我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思，打扰您了。”说罢，抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。

一直在一旁不动声色的申小姐急忙走上去，将随身携带的一本文摘读物递给乞丐，和颜悦色地说：“也许，你会喜欢这本书，不妨读读吧。”

乞丐接过，连声道谢，然后席地而坐，旁若无人地读了起来。这天送走申小姐后，方先生满腹心事。

不久的一天，方先生突然做出决定：“阿伟，送我去书店。”

在书店经理室，方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上，对接待他的小姐说：“愿意与我做一笔大生意吗?”

小姐说：“当然愿意。不过，我们这儿没什么大生意，只有书，您任意选吧。”

方先生将支票扔到小姐面前，说：“我才懒得选，拜托你了。下午两点，我来取货。”

小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人，不如如何。方先生准备掉头而去时，她才醒过神来追问道：“您想要一些什么书呢?”

“只要是书，只要有名气。”方先生头也不回地说。

下午两点，我们驱车来到书店。那位小姐迎了过来，将支票还给方先生，并说：“很抱歉，我们经理不想接受这笔生意。”

方先生再一次愣住了。他咆哮道：“你们的经理呢?让他出来见我。”

“不必了。”小姐笑笑，“我们经理看过支票，就知道您是谁了。他要我一定转告您：本书店没有一本专做摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书的人。”

现代文阅读

理想

俞敏洪

    ①人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着。你尽管活着，每年还在成长，但你毕竟是一棵 草；你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，人们不会因为你的痛苦而产生痛苦；人们不会 因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以，我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的 养分，自己成长起来。也许两年、三年你长不大，但是十年、二十年，你一定能长成参天大树。当你 长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你能给人一片绿色、一片阴凉。即使人 们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线。树，活着是美丽的风景，死了依然 是栋梁之才。活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成才的标准。

    ②凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成这件事情，他也没有基础，因为等于是在沙 滩上造房子，最后一定会倒塌。只有每一步都给自己打下坚实的基础，向未来更高处去走每一步的人，     他才能够把事情真正地做成功。

    ③当你决定了一辈子干什么以后，你就要坚定不移地干下去，就不要随便地换。你可以像一条河     流一样，越流越宽阔，但是千万不要再想去变成另一条河，或者变成一座高山。有了这样一个目标以     后，你的生命就不会摇晃，不会因为有某种机会，你就到处乱窜，这样你才能够做出事情。

    ④每一条河流都有自己不同的生命曲线。长江和黄河的曲线，是绝对不一样的。但是每一条河流 都有自己的梦想，那就是奔向大海。所以不管黄河是多么地曲折，绕过了多少的障碍；长江拐的弯不 如黄河多，但是她冲破了悬崖峭壁，用的方式不一样，但是最后都走到了大海。当我们遇到困难时， 不管是冲过去还是绕过去，只要我们能过去就行。我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江、     黄河一样流到自己梦想的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的视野变得开阔，使自己的生命变得开阔。 但是并不是你想流就能流过去，其实这里面就具备了一种精神，毫无疑问就是水的精神。我们的生命 有时候会是泥沙，尽管你也跟着水一起往前流，但是由于你的个性的缺陷，面对困难退缩或者胆怯， 你可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去，你就不用为前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。所 以，不管你现在的生命是什么样的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗净自己。像水一样， 不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍，当你发现时机不到的时候，积累自己的厚度，当有一天时 机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命。

    ⑤伟大与平凡的不同之处在于，一个平凡的人每天过着琐碎的生活，但是他把琐碎堆砌出来，还 是一堆琐碎的生命。所谓伟大的人，是把一堆琐碎的事情，通过一个伟大的目标，每天积累起来以后，     变成一个伟大的事业。

（有删改）

罗宁辅导表弟订正作业（见下图中竖算式），感觉表弟加圈部分的错法有些莫名其妙，就问表弟这35是怎么来的。表弟委屈地说，“老师不是说，乘数的两位因数分别去乘被乘数的两位因数，然后加起来吗？我就是这样算的呀，把7分别去乘3和2，然后把它们的积加起来，不就是35吗，咋会错的呢？”显然表弟没弄明白老师的意思。如果你是罗宁，你怎样用简明的语言把老师的意思说明白，使表弟弄懂这竖算式如何运算呢？字数150左右。

校文学社向901班刘佳同学约稿，要求下周一上交。刘佳在周末完成写作后，打电话给语文张老师，请他帮忙修改。张老师正好自驾出游，于是推荐本校李老师，并提供联系电话。假如你是刘佳，请你给李老师发一条短信，说明情况，寻求帮助。（不超过 100 字）

给下列划线的字注音。

呢喃	风骚	折腰	喉咙
分外	嘶哑	汹涌	腐烂

议论文中的事实论据运用具体事例，真实可信，具有说服力，能有力地论证论点。请你模仿文段写一个片段。

【课文片段在线】至于勤奋，一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待饶舌。

【写法分析】举古人勤奋学习而成功的例子，肯定了勤奋的作用。充当事实论据的事例必须是典型、确凿的事实 ， 也就是既有共性特征又有个性特征 ， 有代表性的、真实的事例。所用的事例可以是具体的 ， 也可以是概括的。事实论据能够增加论据的权威性 ， 增强文章的说服力。

阅读下文，回答问题

    ①我们中国人是有骨气的。

    ②战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说，高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓的大丈夫。大丈夫这种种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。

    ③我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的人的子孙 ， 我们是有着优良革命传统的民族。

    ④当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是，就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习的。

    ⑤南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗，失败被俘后，元朝劝他投降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”意思是人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？他选取了后者，要把这片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1282年被杀害了。

    ⑥孟子说的几句话，在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气歌》，歌颂了古代有骨气的人的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒压迫，号召人民继续起来反抗。

默写。

下列划线字的读音不正确的一项是（    ）

下列词语中书写不完全正确的一项是（）

请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的以少胜多的战例是，再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为。

阅读下面的文段，回答问题。

空巢

江岸

    ①老伴偏瘫的那八年，是刘老汉一生中最忙碌的八年，也是最充实的八年。以前，他习惯了饭来张口衣来伸手的日子。他是行政机关的中层干部，大事做不来，小事又不做。夫人在繁忙的工作之余，将他的生活打理得滴水不漏。冥冥中仿佛有一只无形的手掌握着他们夫妇之间家庭劳动的平衡。从青龙街中学退休不足半年，老伴突发脑溢血，虽抢救及时，保住了性命，但老伴的余生就只能在床上轮椅上度过了。刘老汉从医院回到家里，开始操持家务。家务劳动的琐碎和日复一日的单调令他对老伴忽然敬重起来。老伴为他整整服务了四十年啊！怀着这种感恩的思想，这一回报就是八年。八年来，刘老汉是一颗轨迹稳固的行星，围绕卧床的妻子这颗恒星，运转得有条不紊。正当他慢慢适应这种生活节奏的时候，老伴却抛下他，一个人在半夜里悄悄走了。

    ②虽然老伴走得安详，刘老汉还是沉湎于追悔和痛惜之中不能自拔。老伴停丧三天，他在灵棚里守了三天，实在坐不住了，他就和衣靠在椅背上迷瞪一会儿。从来好说好商量的老头突然换了一副铁石心肠，谁都劝不走他。

    ③老伴离去了，他的心头留下一段巨大空白，这是一段无法填补的空白。他谢绝人们的好意，不找后老伴，也不要保姆，陪着老伴放大了的遗像过下去。

    ④一天，刘老汉在陽台上安置了一个木头笼子，从街上买回四只洁白的鸽子。从此，刘老汉的生活有了转机。他每天要到菜市场为鸽子买食，买回来，还要加工。他用清水淘净小米，拌上细小的萝卜丁和撕碎的菜叶，精心喂养他的鸽子。

    ⑤刘老汉给鸽子都起了名字。一只叫做小雨，一只叫做小雪，一只叫做小雷，还有一只似乎没有名字，他直接喊它鸽，有时也喊鸽鸽。

    ⑥刘老汉用托盘端来鸽食，一边往笼子里放，一边说，开饭了，鸽，喊它们几个吃饭，小雪，吃饭，小雨小雷吃饭。

    ⑦几只鸽子挤过来啄食，刘老汉就在一边守望着。

    ⑧小雷个小，被小雨和小雪挡在后面，只能吃它们嘴角漏出来的剩食。刘老汉就骂，妈的，都欺负俺小雷。说着，刘老汉探手将小雷抓起来，放在托盘上。小雷一下子占据了最有利的地势。

    ⑨呵呵，你们不让俺小雷吃，俺偏要让它上饭桌。刘老汉笑着说。

    ⑩喂养了一段时间，刘老汉决定放飞鸽子。清晨，刘老汉打开鸽笼，鸽子次第飞走了，消失在刘老汉的视线里。这时，刘老汉有些后悔了。万一它们向往自由不再回来了呢？万一它们遭遇猎枪和鹰爪了呢？

    ⑪刘老汉提心吊胆过了一天，茶不思，饭不想，枯坐陽台，守着鸽笼。刘老汉一会儿仰望天空，一会儿看看鸽笼。笼里鸽子脱落的羽毛、零星的粪便、干掉的碎菜叶，都让刘老汉觉得亲切。

    ⑫傍晚，刘老汉早早地拌好鸽食，放在陽台边沿。鸽子是往西边飞去的，肯定还会从西边飞回来。太陽像只饱满的橙黄色气球，耀眼地悬挂在西边楼顶上。刘老汉往西边楼顶上看去，看见了一些金黄色的小点点。肯定是鸽子披着晚霞回来啦！刘老汉陡然激动起来。可是，过了好一会儿，小点点并没有越变越大，而是越变越多。原来是太陽照花了刘老汉的眼睛。刘老汉沮丧地低下头。

    ⑬天擦黑的光景，西边楼顶上黑乎乎一片，啥也看不清了。刘老汉正坐立不安呢，忽然听见羽翅划动空气的声音和咕咕的叫一声。刘老汉回过头来，看到小雨落在托盘边，欢快地啄食。接着，鸽和小雪也回来了。这几个家伙，和老子捉迷藏啊，老子看着西边，你们偏偏从东边飞回来。

    ⑭刘老汉刚想笑，心里陡然一沉。小雷这小东西还没回来呢。刘老汉引颈瞅瞅东边，又看看西边，始终不见小雷的身影。

    ⑮刘老汉发火了。刘老汉指着三只进食的鸽子，恶狠狠地骂，你们太自私了，都不会等等俺小雷？

    ⑯刘老汉正骂着，一团黑影从天而降，落在托盘里。

    ⑰刘老汉的眼泪哗地一声落了满腮。

    ⑱后来的日子，刘老汉就放心了。鸽子每天清晨匆忙飞去，傍晚都平安归来。特别是小雷，经历无数风雨磨炼，已经成长为一只健壮的鸽子，它再也不会落在大家后面了。

    ⑲不知从哪天起，邻居们没有听见刘老汉的鸽子归巢的声音，也没有看见刘老汉出来买鸽食。人们破门而入，发现刘老汉死在床上，房间里已经有了异味。陽台上的鸽笼大开着，是一个空巢。

    ⑳刘老汉的床头上，有一张破旧的稿纸，写着两行潦草的字，是刘老汉的笔迹：

    ㉑鸽，你走了，他们总也不回来。我想他们。

    ㉒小雨，小雪，小雷，你们回来呀！

    ㉓邻居们知道，小雨和小雷是刘老汉大儿子和小儿子的名字，小雪是刘老汉女儿的名字。他们都不在小城，都在大城市工作。至于鸽，老邻居都知道是谁。他死去的老伴就叫做王鸽。

读课文《敬业与乐业》，各用四个字概括文中所列举的两件事。 

①；②。 

对下列句子的复句类型判断错误的一项是    (　　)

读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

课文《差半车麦秸》中作者既写了人物的善良、质朴，又写了人物的一些旧思想旧陋习，是否损害了人物形象？

【文化长廊】下列有关文学文化常识的说法有误的一项是(　　)

下列对文章内容和写作手法的分析完全正确的一项是(    )

根据《水浒传》中的有关情节，分析李逵与鲁提辖性格的不同。