如图表示菊花的组织培养过程，请回答以下问题：

（1）植物组织培养的理论基础是                  ．
（2）菊花的组织培养，一般选择未开花植株的          新萌生的侧枝．
（3）菊花的组织培养使用的培养基名称为         ，该培养基中常常需要添加植物激素，在培养过程中，植物激素的浓度、              以及用量的比例等都会影响实验结果．
（4）进行A步骤时，既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的      ；进行C、D步骤时应每日用日光灯照射        小时．

与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（　　）

从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生小羊的大多数性状              （    ）

A、难以预测              B、像甲              C、像乙              D、像丙

关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是（　　）

A．量取2mL斐林试剂时应优先选用10mL量筒而不用5mL量筒
B．隔水加热时，试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面
C．在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色
D．实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用

 血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体的健康，有着非常重要的意义。请据图判断下列说法中错误的是（         ）

B．③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上是协同关系  

C．血糖平衡的调节方式包括神经调节和体液调节

D．②所分泌的物质⑤增加会抑制①分泌物质④

生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种．下列能产生新基因的育种方式是（　　）

A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻
B．用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种
C．通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦
D．把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类V_A缺乏的转基因水稻

下列概念除哪项外，均可用下图来表示(　 　)

A．①表示固醇，②～④分别表示脂质、磷脂、性激素

B．①表示核糖核苷酸，②～④分别表示含氮碱基、核糖、磷酸

C．①表示糖类，②～④分别表示单糖、二糖、多糖

D．①表示含DNA的细胞结构，②～④分别表示线粒体、叶绿体、细胞核

对行道树定期进行整枝修剪，可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积，这是因为整枝修剪可

A．增多侧芽部位的营养物质

B.增强侧芽部位光的强度

C．增大侧芽部位的生长素浓度

D.降低侧芽部位的生长素浓度

下列与动物细胞培养有关的表述中，正确的是

A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清

B．原代培养细胞的生物学特性未发生大的变化，适于实验研究

C．动物细胞培养一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变

D．动物细胞培养可用于药物测试和获得大量自身的健康细胞

与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（　　）

A．反转录酶
B．RNA聚合酶
C．DNA连接酶
D．解旋酶

下列关于生物大分子结构的叙述中，正确的是（）

      A．  RNA分子中与磷酸相连接的是核糖与含氮碱基

      B．  若某氨基酸R基的羧基中的氧用¹⁸O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中一定含有¹⁸O

      C．  肽链盘曲、折叠形成一定的空间结构与肽键相关

      D．  R基为﹣CH₃和﹣C₃H₅O₂的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：14：5

将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是(   )

下图是光合作用过程的图解。请据图回答：

（1）绿色植物进行光合作用的细胞器是________________。

（2）光合作用的过程可以分为两个阶段，B表示________________阶段。

（3）写出图中所示物质的名称：①________________；②________________；④________________。

下列哪项不是制人工种子的优点    （　　）

A．克服季节、气候、地域的限制
B．节约时间、土地
C．防止性状分离
D．得到纯合子

在观察植物细胞有丝分裂过程中，不能通过连续观察同一细胞达到观察不同时

期细胞分裂相的原因是

A．实验时环境温度低，细胞分裂速度太慢

B．在解离过程中，细胞已经死亡

C．染色体着色太浅，细胞分裂时的变化不易观察到

D．实验过程中，细胞缺乏营养供应，不再分裂

基因工程与蛋白质工程的区别是（）

      A．  基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作

      B．  基因工程合成自然界已存在的蛋白质，蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质

      C．  基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）的操作

      D．  基因工程完全不同于蛋白质工程

由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,下列叙述正确的是(   )

A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种
C.若ATP断裂两个高能磷酸键,脱去两个磷酸基团, 可形成b,则a为核糖
D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种

下表中的活性物质与其作用的细胞及结果均相符的是

A．①③

B．②③

C．①④

D.②④

如图为利用生物技术获得生物新品种的过程，有关说法错误的是（　　）

某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链（A）上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链（B）上的G占该链碱基总数的比例是（ ）

A．35% B．29% C．28% D．21%