我们知道要拍打蚊子不是一件容易的事，当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时，具有很大的（　　）

A．速度 B．加速度     C．速度的改变量 D．位移

如图所示，物体B的上表面水平，A、B相对于斜面体C静止，当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中

A．物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的

B．物体B一定受到4个力的作用

C．物体C对物体B的作用力竖直向上

D．物体C和物体B之间可能没有摩擦力

两个劲度系数分别为k₁和k₂的轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，如图所示。开始时弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧，已知a弹簧的伸长量为L，则

A.b弹簧的伸长量也为L                                       B.b弹簧的伸长量为

C.P端向右移动的距离为(1+   )L                        D.P端向右移动的距离为2L

电磁打点计时器和电火花打点计时器所使用的是         电源（填交流、直流），电磁打点计时器的工作电压是        V，电火花打点计时器的工作电压是            V，当电源频率是时，它每隔         s打一次点。

一辆卡车在丘陵地带匀速率行驶，地形如图所示，由于轮胎太旧，途中容易爆胎，爆胎可能性最大的地段应是

A．a处        B．b处

C．c处         D．d处

关于人类对运动和力的认识，下列说法正确的是

A．亚里士多德发现运动的物体不需要力来维持。

B．伽利略认为轻重物体下落快慢相同，并通过实验测量出来重力加速度。

C．牛顿发现太阳与行星之间作用力的规律，并将其推广到任何两个物体之间。

D．在研究人造地球卫星的“高速”运动时，爱因斯坦的相对论与牛顿万有引力定律的计算结果有很大的差别。

如图所示为某物体做直线运动的速度—时间图象，关于该质点在前 4s内运动情况的说法，不正确的是                                               

（    ）

A.质点始终向同一方向运动

B.质点的加速度不变，方向与初速度相反

C.前2s内做匀减速运动

D.2s时的加速度不是零

2007年10月我国发射了绕月运行探月卫星“嫦娥1号”,该卫星的轨道是圆形的,若已知绕月球运动的周期T及月球的半径R,月球表面的重力加速度g_月，引力常量为G。求：

（1）月球质量；

（2）探月卫星“嫦娥1号”离月球表面的高度；

如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度实验，滑块上安装了宽度为d=3.0cm的遮光条。滑块先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门的时间为Δt₁=0.15s，通过第二个光电门的时间为Δt₂=0.10s，遮光条从第一个光电门到第二个光电门的时间间隔为Δt=2.50s。则：

(1)滑块经过第一个光电门时的速度的表达式：______（用题目中给的字母代替），大小v₁=______m/s；

(2)在下滑过程中，滑块的加速度大小a=______m/s²。

如图所示，足够长的粗糙斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，按住B不动，B通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，放手后B沿斜面加速上滑，C一直处于静止状态。则在A落地前的过程中

A．A的重力势能的减少量等于B的机械能的增加量

B．水平面对C的摩擦力水平向左

C．水平面对C的支持力小于B、C的总重力

D．A物体落地前的瞬间受到绳子拉力的功率小于重力的功率

如图，细线的一端固定于O点，另一端系一小球，在水平拉力作用下，小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点，在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是  

   A．逐渐增大             

   B．逐渐减小

   C．先增大，后减小    

   D．先减小，后增大．

如图所示，一光滑的半径为R的半圆形轨道放在水平面上，一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道，当小球将要从轨道口飞出时，轨道的压力恰好为零，则小球落地点C距A处多远?

太阳系中的8大行星的轨道均可以近似看成圆轨道．下列4幅图是用描述这些行星运动所遵从的某一规律的图象．图中坐标系的横轴是lg(T/T₀)，纵轴是lg(R/R₀)；这里T和R分别是行星绕太阳运动的周期和相应的圆轨道半径，T₀和R₀分别是水星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径．下列4幅图中正确的是(　　)

用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律．

（1）完成平衡摩擦力的相关内容：

①取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，轻轻推动（选填“静止释放”或“轻轻推动”）小车，让小车拖着纸带运动．

②如果打出的纸带如图2所示，则应减小（选填“增大”或“减小”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹间隔均匀，平衡摩擦力才完成．

（2）如图3所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点（每打5个点取一个计数点），其中L₁=3.07cm，L₂=12.38cm，L₃=27.93cm，L₄=49.72cm．则打C点时小车的速度为1.24m/s，小车的加速度为6.24m/s²．（计算结果保留三位有效数字）

如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象，根据图象判断，正确的结论是（　　）

A．弹簧的劲度系数为1 N/m

B．弹簧的劲度系数为100 N/m

C．无法判断弹簧的原长

D．弹簧伸长0.2 m时，弹力的大小为4 N

一条河宽400m，水流的速度为2.5m/s，船相对静水的速度5m/s，要想渡河的时间最短，渡河的最短时间是　80　s；此时船沿河岸方向漂移　200　m．

甲、乙两物体同时由同一地点向同一方向开始运动，它们的运动图象如图所示，则：

（1）甲、乙相遇前何时相距最远，此时的最远距离是多少？

（2）甲何时才能追上乙？此时两物体各运动了多远？

汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动产生明显的滑动痕迹，即常说的刹车线．由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据．若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7 m/s2，刹车线长为14 m，求：

⑴ 该汽车刹车前的初始速度v₀的大小；

⑵ 该汽车从刹车至停下来所用的时间t₀；

⑶ 在此过程中汽车的平均速度．

如图是在同一直线上运动的甲、乙两物体的s﹣t图象，则两物体（                          ）                

　   A．  在0～t₁时间内都做匀速直线运动

　   B．  在0～t₁时间内运动方向相同

　   C．  从不同的出发点同时出发

　   D．  在t₁时刻相遇，相遇后都做匀速直线运动

在讨论做功与哪些因素有关时，有下列三种过程：a．用水平推力F推一质量为m的物体，在光滑水平面上前进S；b．用水平推力F推一质量是2m的物体，在粗糙水平面上前进S；c．用与光滑斜面平行的推力F推一质量为2m的物体，沿斜面向上前进S。则关于力F在以上过程中做功多少的说法正确的是

A．a做功最多    B．b做功最多   C  c做功最多    D．做功一样多