高三语文: 上学期上册  下学期下册

高三语文试题

在横线处填写作品原句。
  1. (1) 荀子《劝学》中强调积累和坚持,有“不积跬步,”“,朽木不折”的名句。
  2. (2) “2020感动中国”的叶嘉莹先生虽然已经90多岁的高龄,却情牵华夏,传扬文脉,诲人不倦。现在的我们,“”(《沁园春・长沙》),更应奋发努力,传承民族文化,成为复兴中华民族的栋梁之才。
  3. (3) 清代魏学洢《核舟记》中记载明代王叔远所刻“大苏泛赤壁”核舟,舟舱小窗两旁刻有文字,右刻《后赤壁赋》“山高月小,水落石出”,左刻《前赤壁赋》“”,联语不工,却极为切题。
  4. (4) 在去年6月中印边境冲突中,我军官兵面对来犯之敌,毫不畏惧,奋勇反抗,展现了顽强的意志和强大的战斗力。我们可以用《国殇》中的“”赞颂他们坚强勇武的精神。
新冠疫情在年前反复暴发,让今年春节防疫变得更加关键,春节也因此更加特殊。大量在外务工者响应政府号召就地过年,取消了春运回家计划。请你为这些就地过年的“打工人”写一副对联,慰问他们。对联不少于14字。
阅读下面的文字,完成下面小题。

打工经历

王小波

在美留学时,我打过各种零工。其中有一回,我和上海来的老曹去给一家中国餐馆装修房子。这家餐馆的老板是个上海人,尖嘴猴腮,吝啬得不得了;给人家当了半辈子的大厨,攒了点钱,自己要开店,又有点烧得慌——这副嘴脸实在是难看,用老曹的话来说,是一副赤佬像。上工第一天,他就对我们说:我请你们俩,就是要省钱,否则不如请老美。这工程要按我的意思来干。要用什么工具、材料,向我提出来,我去买。别想揩我的油……

以前,我知道美国的科技发达、商业也发达,但我还不知道,美国还是各种手艺人的国家。我们打工的那条街上就有一大窝,什么电工、管子工、木工等等,还有包揽装修工程的小包工头儿;一听见我们开了工,就都跑来看。先看我们抡大锤、打钎子,面露微笑,然后就跑到后面去找老板,说:你请的这两个宝贝要是在本世纪内能把这餐馆装修完,我输你一百块钱。我脸上着实挂不住,真想扔了钎子不干。但老曹从牙缝里啐口吐沫说:不理他!这个世纪干不完,还有下个世纪,反正赤佬要给我们工钱!

俗话说,没有金刚钻,别揽瓷器活。要是不懂怎么装修房子就去揽这个活,那是我们的错。我虽是不懂,但有一把力气,干个小工还是够格的。人家老曹原是沪东船厂的,是从铜作工提拔起来的工程师,专门装修船舱的,装修个餐馆还不知道怎么干吗!他总说,现在的当务之急是买工具、租工具,但那赤佬老板总说,别想揩油。与其被人疑为贪小便宜,还不如闷头干活,赚点工钱算了。

等把地面打掉以后,我们在这条街上赢得了一定程度的尊敬。顺便说一句,打下来的水泥块是我一块块抱出去,扔到垃圾箱里,老板连个手推车都舍不得租。他觉得已经出了人工钱,再租工具就是吃了亏。那些美国的工匠路过时,总来聊聊天,对我们的苦干精神深表钦佩。但是他们说,活可不是你们俩这种干法。说实在的,他们都想揽这个装修工程,只是价钱谈不拢。下一步是把旧有的隔断墙拆了。我觉得这很简单,挥起大锤就砸——才砸了一下,就被老板喝止。他说这会把墙里的木料砸坏。隔断墙里能有什么木料,不过是些零零碎碎的破烂木头。但老板说,要用它来造地板。于是,我们就一根根把这些烂木头上的钉子起出来。美国人见了问我们在干什么,我如实一说,对方捂住肚子往地下一蹲,笑得就地打起滚来。这回连老曹脸上都挂不住了,直怪我太多嘴。

起完了钉子,又买了几块新木料,老板要试试我们的木匠手艺,让我们先造个门。老曹就用锯子下起料来;我怎么看,怎么觉得这锯子不像那么回事儿,锯起木头来直拐弯儿。它和我以前见过的锯子怎么就那么不一样呢。正在干活,来了一个美国木匠。他笑着问我们原来是干啥的。我出国前是个大学教师,但这不能说,不能丢学校的脸。老曹的来路更不能说,说了是给沪东船厂丢脸。我说:我们是艺术家。这话不全是扯谎。我出国前就发表过小说,至于老曹,颇擅丹青,作品还参加过上海工人画展……那老美说:我早就知道你们是艺术家!我暗自得意:我们身上的艺术气质是如此浓郁,人家一眼就看出来了。谁知他又补充了一句,工人没有像你们这么干活的!等这老美一走,老曹就扔下了锯子,破口大骂起来。原来这锯子的正确用途,是在花园里锯锯树杈。

我们给赤佬老板干了一个多月,也赚了他几百块钱的工钱,那个餐馆还是不像餐馆,也不像是冷库,而是像个破烂摊。转眼间夏去秋来,我们也该回去上学了。那老板的脸色越来越难看,天天催我们加班。催也没有用,手里拿着手锤铁棍,拼了命也是干不出活来的。那条街上的美国工匠也嗅出味来了,全聚在我们门前,一面看我们俩出洋相,一面等赤佬老板把工程交给他们。在这种情况下,连老曹也绷不住,终于和我一起辞活不干了。于是,这工程就像熟透的桃子一样,掉进了美国师傅的怀里。本来,辞了活以后就该走掉。但老曹还要看看美国人是怎么干活的。他说,这个工程干得窝囊,但不是他的过错,全怪那赤佬满肚子馊主意。要是由着他的意思来干,就能让洋鬼子看看中国人是怎么干活的。

美国包工头接下了这个工程,马上把它分了出去,分给电工、木工、管子工,今天上午是你的,下午是他的,后天是我的,等等。几个电话打出去,就有人来送工具,满满当当一卡车。这些工具不要说我,连老曹都没见过。除了电锯电刨,居然还有用电瓶的铲车,可以在室内开动,三下五除二,就把我们留下的破烂从室内推了出去。电工上了电动升降台,在天花板上下电线,底下木工就在装配地板,手法纯熟之极。虽然是用现成的构件,也得承认人家干活真是太快了。装好以后电刨子一跑,贼亮;干完了马上走人,运走机械,新的工人和机械马上开进来。转眼之间,饭馆就有个样儿了。我和老曹看了一会儿,就灰溜溜地走开了。这是因为我们都当过工人,知道怎么工作才有尊严。

(有删改)

  1. (1) 下列对本文相关内容的理解不正确的一项是(   )
    A . 文章开头简洁,直笔入题,介绍了在美留学时,我打过各种零工,进而引出我和老曹去给中国餐馆装修房子的经历。 B . 文章中“等把地面打掉以后,我们在这条街上赢得了一定程度的尊敬”一句,表明美国工匠对我们的做法和苦干精神表示钦佩。 C . 文章介绍了小包工头要和老板打赌,表现了小包工头儿对我们的嘲笑,使内容丰富有趣,暗示我们工作的结果不佳。 D . 文章介绍了老曹的工作经历,分析我和老曹在装修方面的能力,意在表明我们的自信心以及工作不顺利的原因不在我们。
  2. (2) 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
    A . 美国人知道我们从木头里起钉子时,捂住肚子往地下一蹲,笑得就地打起滚来,这一侧面描写突出了餐厅老板的吝啬,也突出了我们工作方式的落后。 B . 文章比喻精彩,将我们没干完的工程比作熟透的桃子,掉进了美国师傅的怀里,形象地表现美国师傅自然而然得到这个工程的情景。 C . 作者用轻快、明丽的语言介绍了美国工程队的施工过程,这种语言特点与频繁使用短句是分不开的。 D . 文章通过对比,展现我们和美国工人在工作方式和效率上的差别,通过先抑后扬的手法,凸显美国人的精干。卒章显志,发人深省。
  3. (3) 结尾说“这是因为我们都当过工人,知道怎么工作才有尊严”,对这句话你怎样理解?
  4. (4) 开头描写了老板的外貌,有什么作用?结合文本简要分析。
阅读下面的文言文,完成各题。

程易田诗序

[清]刘大櫆

余性颛愚,知志乎古,而不知宜于时,常思以泽及斯民为任。凡世所谓巧取而捷得者,余皆不知其径术,以故与搢绅之士相背而趋,终无遇合。退强学,栖迟山陇之间,虽非有苦,而亦未尝有乐也。

年已晚暮,始为博士于黟。博士之官,卑贫无势,最为人所贱简。而黟歙邻近,歙尤多英贤,行谊,重交游,一时之名隽多依余以相为劘切,或抗论今时之务,注念生人欣戚,慨然太息,相对而歌,盖余生平之乐,无以加于此矣。

程子易田,尤所称著材宿彦,亦旦夕相从。其所为诗歌,摅词朴直,而寄兴深至,尝谓其有陶潜之风。易田信余,余亦甚重易田也。虽然,余老矣,今年年七十有三,将归休于枞阳江上,而易田年逾四十,犹困于诸生 , 家又贫,故里不足以自活,亦将糊其口于汝阴。念欲长与诸君子游处,不可得矣。

居稽也,弦诵也,欣欣而忘其倦也,欢聚未几离散随之余于此其犹能独乐焉否邪夫以生平未尝有乐之人徒以与诸君子游处而乐今复以聚之不常而不乐生焉。回忆独居时,虽无所乐,而亦非有不乐也;则是今日之不乐,由前日之乐而来也。夫造物之人,安能使其长乐哉!因取易田之诗所谓“濠上吟”者,反复咀吟,益叹其文章之古,与其人之心貌相称。其板刻之,以与四方之知言者共读 , 而余为序之如此。

[注] ①博士:学官名,掌经学传授之职。②诸生:生员,俗称秀才。③濠上吟:语出《庄子·秋水》中庄子与惠子的“濠梁之辩”。

  1. (1) 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(   )
    A . 最为人所贱简      贱简:轻视,怠慢 B . 歙尤多英贤,行谊  敦:厚道,诚恳 C . 易田信余  固:坚决,执意 D . 其板刻之  属:同“嘱”,叮嘱
  2. (2) 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(   )
    A . 退强学    顺风 B . 注念生人欣戚   不知东方既白 C . 夫造物之人     彼致福者,未数数然也 D . 以与四方之知言者共读    激于义而死者也
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是(   )
    A . 作者禀性和志趣与世俗不同,不认同世人所谓的投机取巧的成功之道,曾隐居修身,游息山野,生活平淡。 B . 作者直到年老时,才担任卑微的博士之职,黟、歙两地的许多英才贤士跟从作者学习,谈论时事,虑及民生,此乃作者平生之一大乐事。 C . 作者既赞赏程易田所写的诗歌语言朴实,寓意深远;又深切同情程易田年过四十,仍不得志,且家庭贫困,为了谋生,只能离乡的境遇。 D . 本文语淡情深,构思巧妙,围绕“乐”字展开,由“无乐”到“有乐”再到“不乐”,即写不遇之叹、得友之乐、离别之伤,自然流露出人生无常、及时行乐的思想。
  4. (4) 用“/”给文中画波浪线的部分断句。

    欢 聚 未 几 离 散 随 之 余 于 此 其  犹能 独 乐 焉 否  邪 夫 以 生平 未 尝有 乐 之 人 徒  以 与 诸 君 子 游 处 而 乐 今 复 以 聚 之 不 常 而 不 乐 生 焉

  5. (5) 把文中画线的句子译成现代汉语。

    ①凡世所谓巧取而捷得者,余皆不知其径术,以故与搢绅之士相背而趋,终无遇合。

    ②因取易田之诗所谓“濠上吟”者,反复咀吟,益叹其文章之古,与其人之心貌相称。

补写出下列句子中的空缺部分。
  1. (1) 歌曲《在水一方》的词中有“我愿逆流而上,依偎在她身旁,无奈前有险滩,道路又远又长”的句子,从韵脚和内容上看,这是化用、改写了诗经《兼葭》中的“”两个诗句。
  2. (2) 曹操《观沧海》中“”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
  3. (3) 《醉翁亭记》中表达太守既能同醉,又能“自醒”体察万物的句子是“”,这两句也表达了欧阳修的豁达与民同乐的胸怀。
请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。

9月22日,一场别开生面的深化“护苗2020”专项行动推进会活动在北京举行。会上总结了今年以来“护苗”工作的不俗成就,截至目前,共查办刑事案件7起、涉少儿非法出版物行政案件16起,累计受理涉青少年专项举报675万件;推进会安排了多项“护苗”宣传内容:剖析了涉未成年人违规网络文化产品典型案例,宣讲“护苗”法律政策,普及青少年网络安全有关知识。会议讨论认为,今后将积极发挥思政课老师作用,在思政课教学中有机融入“护苗”知识,更好引导中小学生健康安全成长。

阅读下面的诗歌,完成下面小题。

清 明

(宋)黄庭坚

佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妾妇 , 士甘焚死不公侯。

贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。

(注)①此诗作于诗人被贬宜州期间。②“人乞”句:《孟子》寓言,齐国有一人每天出外向扫墓者乞讨祭祀后留下的酒饭,回家后却向妻妾夸耀是别人请自己吃饭。③士:指介之推,春秋时晋人。从晋文公出亡十九年,功成后拒绝为官,隐居绵山被烧死。

  1. (1) 从全诗看,字点明了情感基调,其中首联第一句运用了手法。
  2. (2) 这首诗对比手法特点鲜明,试作赏析。
补写出下列句子中的空缺部分。
  1. (1) 《琵琶行》中“”借“梦”抒写琵琶女怀念少年时的美好时光,梦醒自伤身世、眼泪纵横的悲伤凄苦。
  2. (2) 辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中“”讲述了金人统治区的中原百姓安于异族统治的状况。
  3. (3) 《岳阳楼记》中“”采用动静结合和比喻手法描写夜间洞庭湖波光粼粼和月亮倒映水中的景象。
在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(   )

忍耐,和平,本来也是美德之一。但是  ;在中国忍辱含垢,   , 已变成君子之德。这忍耐之德也就成为国民之专长。所以西人来华传教,别的犹可,若是白种人要教黄种人忍耐和平无抵抗,这简直是太不自量而发热昏了。在中国,逆来顺受已成为至理名言,弱肉强食,也几乎  天理。

A . 过犹不及  唾面自干  等于 B . 物极必反  卑躬屈膝  接近 C . 物极必反  唾面自干  接近 D . 过犹不及  卑躬屈膝  等于
下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。

公民具备基本科学素质,①一般是指掌握基本的科学方法,了解必要的科学技术知识,②树立科学思想,崇尚科学精神,③并具有一定的应用科学处理实际问题、参与公共事务的能力。④有关调查结果显示,⑤我国公民科学素质水平与世界科技大国相比差距较大。⑥如何提高全民科学素质,是亟待解决的问题关键。⑦截止2019 年6月,中国网民规模已超过8.54亿人,⑧互联网普及率达 61.2%以上,通过互联网开展科学教育前景广阔。

下列对有关名著的说明,不正确的两项是(   )
A . 《凤凰涅槃》是郭沫若的诗集《女神》中最杰出的代表作,它采用神话故事,借凤凰“集香木自焚,复从死灰更生”,象征着中国的再生。 B . 《茶馆》中王利发说:“在街面上混饭吃,人缘儿顶要紧。”因为这,他与来茶馆的很多人物都相处得很好,茶馆曾一度生意兴隆。 C . 葛朗台是个极其吝啬的人物,仆人拿侬辛勤劳作30年,只是在第20年,葛朗台才痛下决心赏了她一只旧匣子,那是她到手的唯一礼物。 D . 在《红楼梦》第三十二回“诉肺腑心迷活宝玉”一节中,宝钗对宝玉说:“谈讲谈讲那些仕途经济,也好将来应酬事物”。惹得宝玉很不高兴,并说林姑娘从来不曾说过这些混帐话。 E . 哈姆雷特想复仇,因不十分确定父亲鬼魂的话,为了证实克劳狄斯的罪行,利用宫中来的戏班子排演《捕鼠机》,自己加编台词,试探克劳狄斯。
补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
  1. (1) 夫子循循然善诱人,,欲罢不能。(《论语》)
  2. (2) 申之以孝悌之义,。(孟子《寡人之于国也》)
  3. (3) 青泥何盘盘,,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)
  4. (4) 哀吾生之须臾,,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)
  5. (5) ,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,。(杜甫《蜀相》)
下列各句中,没有语病的一项是(   )
A . 部分国企中退休后收入高于退休前收入的现象将会阻碍延迟退休展开的氛围,因此,应开展与延迟退休相应的制度改革。 B . 魏则西事件在经过众多媒体报道引发强烈关注后,相关部门调查认为百度竞价排名机制影响了搜索结果的公正性和客观性,容易误导网民,必须立即整改。 C . 谁都不喜欢雾霾,谁都希望政府采取有效措施驱逐雾霾,可是当红色预警发布时,为何很多人仍要违反车辆限行等相关规定呢? D . 检察机关侦查监督部门要做好电信网络诈骗犯罪专项工作,依法稳妥办理电信网络诈骗犯罪案件,坚决遏制电信网络诈骗的高发蔓延势头。
阅读下面文言文,完成下面小题。

重修书院碑记

侯方域

        顺治八年,燕山王公来守归德 , 首下教博士弟子,问以郡之政所宜先者,博士弟子对曰:“归有范文正公书院,先太守郑公 , 尝沿其意而创大之,储归之材。居有号舍,赡有田课,试有约。行之既久,归之名公卿,接踵其间,出当世用不绝,而士风因群感动淬厉 , 烝烝以变。今虽废,而人之讴吟思慕郑公之泽者,数十年不衰。窃以为佐朝廷,兴道育贤,郡国之政,宜莫此为大。”公曰:“博士弟子言是!凡书院之为舍者几楹?侵而居之者几何家?资之田几区?其官守因而入其租税者几何年?其试士之期月几日?条约之议,详要者几何?具所司,各以闻付郡博士收而掌焉。”盖自郑公去,而书院之费,四十年,公一朝复之。呜乎,伟矣!           

        博士弟子曰:“是不可以无记。”谨按:书院之设,始于范文正公。公为诸生,即以天下为己任,其后参大政不久,未厥施,然所措置,率弘以远,即如在归,而归有书院,其随地收拾人才之意,是何可一日废也?范公往继之来守者,不能识其意,亦浸以湮灭矣。历宋,而元而明,至万历间,始克有郑公再举行之。当时之人,亲被郑公之泽;至于今,其遗老有能言郑公时事者,犹书院,仰首唏嘘,不忍辄去,岂人情固习近而遗远耶?抑所以继范公之遗绪,于兵火丧乱之余,久而不坠者,实郑公力也?然则郑公之遗绪,又岂不待后之人哉!

        夫天下法制,代有更变,惟学校弦诵之事,建国者卒无以易也。书院之设,与学校相表里,王化之本,而菁莪棫朴之盛所由自出 , 是诚不可一日废。乃自范文正公以来,上下千百余年,而其间之创而建,建而兴者,仅公继郑公而三。然则政之举废存亡,岂不视乎其人欤!倘无以垂永久,则何以告于后之人,俾克守之

        公曰:“博士弟子言是,其石为碑。”而属余之记。呜乎!余之望于守是邦者久矣,何敢辞!

(取材于曾巩《喜似赠黄生序》

【注释】①侯方域:归德(今河南商丘)人,明末清初著名散文家。本文作于汪顺治九年,时新任归德知府王登进重修书院。②燕山王公来守归德:燕山王公指王登进,后文提到的“归”都是“归德”的简称。③范文正公:指范仲淹。④先太守郑公:即郑三俊。

  1. (1) 下列对句中加下划线词语的解释,不正确的一项是()
    A . ①尝沿其意而创大之                沿:承袭                                ②资之田几区                        饩:粮食 B . ③归之名公卿                        钜:有名望的                        ④具所司                                趣:通“促”,督促 C . 四十年                                垂:流传                                ⑥未厥施                                竟:最终 D . ⑦犹书院                                过:拜访                                ⑧其石为碑                        勒:刻
  2. (2) 下列各组句中加下划线词的意义和用法相同的一项是()
    A . 储归之材                                各以闻付郡博士收而掌焉 B . 当世用不绝                        而属余之记 C . 条约之议,详要者几何                范公往继之来守者 D . 侵而居之者几何家                何敢辞
  3. (3) 下列对文中语句的理解,不正确的一项是()
    A . 居有号舍,赡有田课,试有约                有学习的房舍供居住,有田赋提供费用,定期考试 B . 而士风因群感动淬厉                                因而读书人的学风也因多数人受触动鼓励而变得淳厚 C . 不能识其意,亦浸以湮灭矣                        不能明晓范仲淹的心意,书院也被淹浸而坍塌了 D . 而菁莪棫朴之盛所由自出                        于是人才辈出的盛况由此而生
  4. (4) 将下面句子译为现代汉语。

    倘无以垂永久,则何以告于后之人,俾克守之!

  5. (5) 作者在最后一段说“其何敢辞”,结合全文分析他这样说的原因。
阅读下面的材料,按要求写作。

①一百多年前,“五四运动”爆发。广大青年学生冲破反动军警的阻挠,集会演讲后举行游行示威,提出“外争主权、内除国贼”“取消二十一条”“拒绝和约签字”等口号,同时要求惩办亲日派曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等人。这无疑是一部波澜壮阔的爱国史诗。

②2020年初春,新冠疫情爆发,无数青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!

阅读材料后,作为站在新时代前沿的青年人,你从中获得了怎样的启示?又该如何走好自己的青春人生路?班上准备以“走好自己的青春路”为主题举行讨论会,请你写一篇发言稿,谈谈这个话题,以体现自己的认识与思考。

要求:综合材料内容及含意,自定立意,角度自选,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

阅读下面的这首唐诗,完成下面小题。

题章正字道正新居

朱庆馀

独在御楼南畔住,生涯还似旧时贫。

全无竹可侵行径,一半花犹属别人。

吟处不妨嫌鼓闹,眼前唯称与僧邻。

近来渐觉青莎巷 , 车马过从已有尘。

[注]①正字:古代官职名。②青莎巷:唐代杭州城内的地名。

  1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
    A . “御楼南畔”交代了章道正新居的位置,“独”“贫”二字点明了主人的生活状况。 B . 颔联写新居行径无竹、花半属他人,渲染了“贫”,也暗示新居有一丝清雅之气。 C . 颈联写新居的周边环境,虽住在御楼南畔,却因与僧为邻,显出所居之地的宁静。 D . 末句化用陶渊明“而无车马喧”“户庭无尘杂”等诗句,运用夸张手法,写出新居特点,含蓄蕴藉。
  2. (2) 新居主人章道正是一个怎样的形象?请结合全诗简要分析。
补写下列句子中的空缺部分。
  1. (1) 庄子《逍遥游》中,宋荣子“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的表现是“”。
  2. (2) 李白《蜀道难》中用“”写出了山路极其曲折、迂回的情形。
  3. (3) 韩愈的《马说》中写道,即使有名马,但是在“”的险恶生存环境中,不能展示千里的才华,无法成为千里马。
阅读下面的文字,完成下面小题。

“丰收节”的设立有助于保护民族文化,重新认识和挖掘利用乡村多元价值。节日期间,各地结合地域文化特色,因地制宜办节,重点打造和推出________的节日品牌,________了民俗文化、休闲旅游、采摘体验等活动内容,增强了节日的吸引力,起到了保护和传承民间文化的作用,也成为助推乡村振兴的文化动力。

“丰收节”期间,各地本着“农民主体办节”的原则,充分调动农民群众的积极性,开展了民俗表演、乡土美食________、特色农产品展示、各类体育竞赛和游戏等活动。这些活动体验性、互动性强,不仅丰富了群众文化生活,而且助推了产品销售,吸引了城乡群众的广泛参与,在一定程度上释放了农村公共文化产品不足的现状。

节日的形成需要集体的创造与传承。现代社会中产生的“丰收节”具有传统的________,也尚需探索和融入新时代文化内涵,形成具有持久生命力的传承模式,创建为新的节日品牌。

  1. (1) 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )
    A . 独具慧眼  融合  鉴赏  渊源 B . 独具特色  融合  品鉴  渊源 C . 独具慧眼  融汇  品鉴  源头 D . 独具特色  融汇  鉴赏  源头
  2. (2) 下列各句中的引号和文中“农民主体办节”的引号,作用相同的一项是(   )
    A . 他们把许多老祖宗的艺术品送给外国人,算是“发扬国光”,这确实让人惊诧不已。 B . 说起黄山,人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。 C . 绘画要重视眼睛的描绘,眼睛是人类“心灵的窗户”,能够折射出不同的内心活动。 D . 古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”,“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条有理。
  3. (3) 文中画横线的语句有语病,请修改。
阅读下面的诗歌,完成下面小题。

行京口至竹里诗

鲍照(1)

高柯危且竦,锋石横复仄。

复涧隐松声,重崖伏云色。

冰闭寒方壮,风动鸟倾翼。

斯志逢凋严,孤游值曛逼。

兼涂无憩鞍,半菽不遑食。

君子树令名,细人效命力。

不见长河水,清浊俱不息。

【注释】(1)鲍照(约416—466),南朝诗人。他生活在门阀制度森严的时代,出身低微,仕途坎坷,曾在临川王刘义庆门下做幕僚。此诗作于跟随刘义庆徙任途中。

  1. (1) 下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是()
    A . 这首诗起笔不作关于旅程的一般交代,直接描写景物,节奏紧凑,富于力度。 B . “斯志”“孤游”两句,承上启下,从描写旅途所见之景,过渡到感怀人生际遇。 C . “兼涂”“半菽”两句,写无暇休息,粗陋的饮食也来不及吃,表现旅途的艰辛。 D . 诗人认为,君子树立威名后再发号施令,小人就会谨慎小心,为之拼死效力。
  2. (2) “不见长河水,清浊俱不息”两句中,作者写江河水寄寓哲思。下列诗文中没有运用这一手法的一项是()
    A . 逝者如斯夫,不舍昼夜。(《论语·子罕》) B . 阁中帝子今何在?槛外长江空自流。(王勃《滕王阁》) C . 长河冻如石,征人夜中戍。(曹邺《蓟北门行》) D . 青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾《菩萨蛮》)
  3. (3) 有人认为本诗“高柯……倾翼”六句描写景物“既合乎自然,又邻于理想”。请从中任选两句,谈谈你的理解。
阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

航天是当今世界最具挑战性和广泛带动性的高技术领域之一,是推动国家科技进步的强大引擎。空间科学、空间技术、空间应用全面发展,显著带动空间物理、空间天文、空间生物等重要领域基础理论研究,牵引着计算机、精密制造、新材料等高新技术快速发展。我国形成“箭、弹、星、船、器”的完整体系,在轨卫星超过300颗。卫星通信、卫星导航、卫星遥感在多领域广泛运用,培育了以卫星应用为代表的新经济增长点。商业航天、“互联网+卫星应用”等高新技术产业发展加速,航天技术与产品服务助力脱贫攻坚,超过2000项航天技术成果实现移植深耕,产业经济规模由百亿量级跃升至千亿量级。在今年抗击新冠肺炎疫情中,高分、北斗组合精准化标绘、高精度定位,全网见证火神山医院、雷神山医院建设“中国速度”,为战疫提供新“武器”。

(摘编自《弘扬航天精神,建设航天强国》,《人民日报》2020年04月24日)

材料二:

长征五号B运载火箭搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱,从文昌航天发射场点火升空,正式拉开中国载人航天工程“第三步”任务的序幕。我们已迈进了世界航天大国的序列,正向着航天强国迈进。中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,离不开“两弹一星”精神,离不开载人航天精神。航天技术水平和成就,是一个国家综合实力的体现,需要先进科学技术、发达工业基础和雄厚经济实力共同支撑。当今世界正面临着环境污染、资源匮乏、人口剧增等问题的严峻考验,航天技术的发展需求,将会带动科学技术的整体性进步,促进空间资源开发,缓解当下问题,为人类造福。

(摘编自《勇于攀登航天科技高峰》,《光明日报》2020年5月6日)

材料三:

从北斗一号解决有无问题,到北斗二号打破国外技术封锁,攻克了以导航卫星总体技术、高精度星载原子钟等为代表的多项关键技术,再到北斗三号一马当先,中国走出自主创新的北斗之路。拥有了自主知识产权和核心技术,北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到100%。北斗的建成,举全国之力;北斗的应用,惠民生所需。随着5G商用时代的到来,随着终端套数快速增长,打破垄断、更接地气的中国北斗,正不断走近人民群众的日常生产生活,将很快成为人们更贴心、更便利、更可靠的伙伴。近年来,北斗与GPS、伽利略、格洛纳斯先后建立了兼容共识基础上的合作机制,联手打造兼容使用、精度更高卫星集群的前景可期。北斗已开始向上百个“一带一路”沿线国家提供服务,世界上已经有半数以上的国家在全球范围内使用北斗系统。

(摘编自李国利等《中国北斗,服务全球》,新华社6月23日电讯)

材料四:

从“嫦娥”奔月到“天问”探火,从“北斗”造福人类到空间站开门纳客,中国航天突破了一大批具有自主知识产权的关键核心技术,在一些前沿领域实现了从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的跨越。嫦娥五号一次次精准入微的操作,创造了我国深空探测任务领域新的技术高度,标志着我国科学技术水平跨入了世界先进行列,并在一些尖端科学领域取得了领先优势。

嫦娥五号任务圆满成功,彰显了中国特色制度优势。新型举国体制是突破国家重大技术短板、推进重大项目工程、实现核心关键技术顺利攻关的最大法宝。航天工程规模宏大,系统复杂,要想在相对较短时间取得巨大成就,必须集中有限的力量攻坚克难。中国航天人满怀为国争光的雄心壮志,自强不息,顽强拼搏,团结协作,开拓创新,取得了一个又一个辉煌成果,也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。实现科技自立自强自主创新,就是要这样一步一个脚印开启星际探测新征程,为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体不断做出更大的开拓性贡献。

(摘编自《中国航天自主创新的重大突破》,《北京青年报》2020年12月18日)

  1. (1) 下列对航天技术的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A . 航天技术的发展不仅可以促进很多领域的基础理论研究,推动新材料等高新技术发展,更能体现一个国家的综合实力。 B . 航天科技成果可以转化应用到很多领域,培育新的经济增长点,提升产业经济规模,并可助力脱贫攻坚和抗击新冠疫情。 C . 航天技术的应用在惠及本国民生所需的基础上,还可以解决全球所面临的环境污染、资源匮乏、人口剧增等问题。 D . 航天技术的发展可以加强国家之间在科技方面的合作,促进太空资源的和平开发利用,并推动构建人类命运共同体。
  2. (2) 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
    A . 我国的航天体系由“箭、弹、星、船、器”组成,其中的卫星在很多领域都得到了广泛运用,并且可以和互联网结合,加速高新技术产业的发展。 B . 长征五号B运载火箭搭载新一代载人飞船试验船属于中国载人航天工程的第三步任务,它的成功发射标志着中国已成为世界航天大国和航天强国。 C . 我国的北斗卫星导航系统拥有自主的知识产权和核心技术,它的部署完成不仅可以融入人们日常的生产生活,还能给“一带一路”沿线国家提供服务。 D . 嫦娥五号任务的圆满成功是无数航天人经过长时间的艰苦奋斗、克服无数困难所取得的巨大成就,也证明了我国在一些尖端科学领域实现了“领跑”。
  3. (3) 我国航天事业取得重大成就的原因有哪些?请结合材料简要分析。
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